[实用新型]一种高中学生用书本存放装置

摘要

本实用新型公开了一种高中学生用书本存放装置，包括底板，所述底板的上部固定安装有匚型围板，且匚型围板中部的侧壁上通过滚动轴承安装有贯穿于滑槽的螺纹杆。本实用新型，便于通过螺栓安装在高中学生的课桌上，且螺栓头可隐藏在圆形凹槽的内部，可防止螺栓头刮伤高中学生，方便通过操作手盘调节立板的位置，便于对高中学生的书本和学习资料进行固定，可防止书本和学习资料倾倒凌乱，使得书本和学习资料摆放的有条不紊，从而保持高中学生的桌面干净整洁，可在高中学生考试时，将挡板从卡槽的内部抽出，可将考试的试卷挡住，可避免邻座的同学相互偷看试卷，可有效降低考试作弊的可能，从而起到防止学生作弊的作用。

主权项

1.一种高中学生用书本存放装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上部固定安装有匚型围板(2)，所述匚型围板(2)中部的侧壁上开设有滑槽(9)，且匚型围板(2)中部的侧壁上通过滚动轴承(12)安装有贯穿于滑槽(9)的螺纹杆(11)，所述滑槽(9)的内部滑动安装有滑块(10)，所述滑块(10)还螺接在螺纹杆(11)的外部，且滑块(10)的一侧面上固定连接有立板(3)，所述立板(3)竖直设置在底板(1)的上部与匚型围板(2)的内侧之间，所述螺纹杆(11)的一端延伸至匚型围板(2)一端面的外部连接有手盘(7)，所述匚型围板(2)两端部的侧壁内部均开设有卡槽(13)，所述卡槽(13)的内部均设有可水平移动的挡板(8)，所述挡板(8)的一端面延伸出卡槽(13)的外部。