[实用新型]一种带有组装稳固的行走机构的教学机器人

摘要

本实用新型公开了一种带有组装稳固的行走机构的教学机器人，包括机器人本体，机器人本体的两侧固定连接有两个机器人手臂，机器人本体底端连接有机器人底座，机器人本体后端底部开设有第三插入孔，机器人底座后端开设有第四插入孔，第四插入孔具有顶部口和底部口，第三插入孔与第四插入孔的顶部口重合，顶部口插入连接沿竖直方向设置的第三插条，第三插条底部开设有第五插入孔，第三插条底部插入连接有沿竖直方向设置的第四插条。使用插入孔和插条的连接防止两连接物之间有松动的空隙，降低了脱落的危险，且拆装方便。

主权项

1.一种带有组装稳固的行走机构的教学机器人，包括机器人本体（1），所述机器人本体（1）的两侧固定连接有两个机器人手臂（2），所述机器人本体（1）底部连接有机器人底座（3），其特征在于：所述机器人本体（1）后侧的底部设置有向下延伸的连接板，所述连接板上开设置有水平的第三插入孔（12），所述机器人底座（3）的侧面上开设有第四插入孔（11），所述第四插入孔（11）具有顶部口（111）和底部口（112），第三插入孔（12）的内侧开口与第四插入孔（11）的顶部口（111）相对设置，第三插条（9）的一端经过第三插入孔（12）后从顶部口（111）进入所述第四插入孔（11），然后从所述底部口（112）穿出，第三插条（9）的另一端与所述第三插入孔（12）卡接，穿出第四插入孔（11）的第三插条（9）的端部设置有第五插入孔（19），第四插条（10）插入到所述第五插入孔（19）内，通过第四插条（10）将所述第三插条（9）的端部固定。