[实用新型]一种测量工程专业室外实训课程专用支架

摘要

针对现有技术存在的不足问题，而提供一种避免了老式支架采用铰链连接方式不牢靠的弊端，实现了高度可调，绘图板角度可调的功能，很大程度上满足了学生实际需求的测量工程专业室外实训课程专用支架，其结构由：底座，移动轮，下连接块，弹簧缸，定位螺栓，弹簧，调节杆，上连接块，支板，衬板，卡扣，翻转支撑板，绘图板，上连接螺栓，下连接螺栓，下螺钉，上螺钉组成，所述的底座下方设有移动轮，所述的底座通过下螺钉与下连接块相连，且下连接块下方的凸起正好坐落在底座上方的凹槽内，所述的下连接块通过下连接螺栓与弹簧缸下端相连，所述的弹簧缸内设有弹簧。

主权项

1.一种测量工程专业室外实训课程专用支架，其特征是由：底座(1)，移动轮(2)，下连接块(3)，弹簧缸(4)，定位螺栓(5)，弹簧(6)，调节杆(7)，上连接块(8)，支板(9)，衬板(9‑1)，卡扣(9‑2)，翻转支撑板(10)，绘图板(11)，上连接螺栓(7‑8)，下连接螺栓(3‑4)，下螺钉(1‑1)，上螺钉(8‑9)组成，所述的底座(1)下方设有移动轮(2)，所述的底座(1)通过下螺钉(1‑1)与下连接块(3)相连，且下连接块(3)下方的凸起正好坐落在底座(1)上方的凹槽内，所述的下连接块(3)通过下连接螺栓(3‑4)与弹簧缸(4)下端相连，所述的弹簧缸(4)内设有弹簧(6)，所述的弹簧缸(4)缸壁上设有能旋进旋出的定位螺栓(5)，所述的调节杆(7)设置在弹簧缸(4)内弹簧(6)的上端，所述的调节杆(7)的上端通过上连接螺栓(7‑8)与上连接块(8)相连，所述的上连接块(8)通过上螺钉(8‑9)与支板(9)相连，所述的支板(9)上平面左侧设有卡扣(9‑2)，所述的卡扣(9‑2)内设有翻转支撑板(10)，所述的支板(9)上平面右侧设有衬板(9‑1)，所述的绘图板(11)卡设在衬板(9‑1)内，同时通过翻转支撑板(10)来支撑绘图板(11)的背面。