[实用新型]一种便于收纳使用的教育用宣传栏

摘要

本实用新型提供一种便于收纳使用的教育用宣传栏，涉及教学工具领域。该便于收纳使用的教育用宣传栏，包括底座，底座的内部设置有移动块，移动块通过中轴活动连接有铰接杆，移动块的底部安装有滑块一，铰接杆远离移动块的一端通过中轴活动安装有放置座。该便于收纳使用的教育用宣传栏，通过底座上设置的铰接杆，在移动块的移动下通过中轴和放置座的配合，起到了可以对宣传栏本体进行折叠收放的效果，通过放置座上设置的合页和放置座内部的移动杆、压缩弹簧和滑块二配合下实现了对教育用宣传栏本体进行折叠收纳的效果，使得教育用宣传栏在使用时更加的方便，解决了现在的教育用宣传栏在使用时不便于收纳使得宣传栏的使用非常不方便的问题。

主权项

1.一种便于收纳使用的教育用宣传栏，包括底座(1)，其特征在于：底座(1)的内部设置有移动块(2)，移动块(2)通过中轴(27)活动连接有铰接杆(3)，移动块(2)的底部安装有滑块一(4)，铰接杆(3)远离移动块(2)的一端通过中轴(27)活动安装有放置座(5)，放置座(5)通过合页(6)活动连接有宣传栏本体(7)，移动块(2)上安装有连接柱(8)，连接柱(8)上安装有把手一(9)，把手一(9)的内部开设有放置槽(10)，放置槽(10)的内部设置有限位杆(13)，限位杆(13)位于放置槽(10)内部的一端安装有连接板(12)，连接板(12)上安装有伸缩弹簧(11)，伸缩弹簧(11)远离连接板(12)的一端和放置槽(10)的内壁连接，放置座(5)的内部设置有移动杆(14)，移动杆(14)的底部安装有压缩弹簧(15)，压缩弹簧(15)的底部和放置座(5)的内壁底部连接，移动杆(14)的一侧安装有滑块二(16)，移动杆(14)的另一侧安装有把手二(17)，底座(1)的正面开设有与限位杆(13)相适配的限位槽(20)。