[实用新型]一种便于学生解题的高中物理教学用斜面演示装置有效
申请号: | 201821869558.3 | 申请日: | 2018-11-14 |
公开(公告)号: | CN209168495U | 公开(公告)日: | 2019-07-26 |
发明(设计)人: | 曹耀森 | 申请(专利权)人: | 曹耀森 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 250000 山东省临沂市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种便于学生解题的高中物理教学用斜面演示装置,涉及教学技术领域,其包括底座,所述底座的右侧面固定连接有把手,所述底座的上表面开设有第一凹槽,所述第一凹槽内壁的左侧面卡接有转动装置,所述第一凹槽内壁的正面和背面卡接有同一个第一旋转装置。该便于学生解题的高中物理教学用斜面演示装置,通过设置第一凹槽、第二凹槽、卡板、橡胶杆、支撑板、底座、螺纹杆和第二螺纹帽,转动螺纹杆,使得螺纹杆在与第一螺纹帽的螺纹连接作用下向右移动,使得螺纹杆螺纹连接在第二螺纹帽内,使得支撑板不会自由翻转,老师可以提起把手带动该装置移动,使得该装置具有收纳功能,不会占据较大的空间,携带时十分方便。 | ||
搜索关键词: | 底座 高中物理教学 斜面演示装置 螺纹杆 螺纹帽 凹槽内壁 支撑板 卡接 把手 螺纹连接作用 本实用新型 螺纹杆螺纹 教学技术 收纳功能 旋转装置 转动装置 装置移动 自由翻转 学生 上表面 橡胶杆 右侧面 左侧面 卡板 转动 背面 携带 占据 老师 移动 | ||
【主权项】:
1.一种便于学生解题的高中物理教学用斜面演示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的右侧面固定连接有把手(2),所述底座(1)的上表面开设有第一凹槽(3),所述第一凹槽(3)内壁的左侧面卡接有转动装置(4),所述第一凹槽(3)内壁的正面和背面卡接有同一个第一旋转装置(5),所述第一旋转装置(5)的外表面固定连接有支撑板(6),所述支撑板(6)的左侧面卡接有第二螺纹帽(7);所述支撑板(6)的上表面固定连接有两个挡板(8),所述支撑板(6)的上表面与固定块(9)的下表面固定连接,所述固定块(9)的左侧面通过两个弹簧(13)与挡块(12)的右侧面固定连接,所述挡块(12)的下表面固定连接有滑块(11),所述滑块(11)滑动连接在滑槽(10)内,所述滑槽(10)开设在支撑板(6)的上表面,所述支撑板(6)的左侧面开设有卡槽(14);所述卡槽(14)内设置有橡胶杆(15),所述橡胶杆(15)的左侧面固定连接有卡板(16),所述卡板(16)的上表面设置有拉手(17),所述卡板(16)的左侧面与第二旋转装置(18)的外表面固定连接,所述第二旋转装置(18)卡接在第二凹槽(19)内壁的正面和背面,所述第二凹槽(19)开设在第一凹槽(3)内壁的下表面。
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