[实用新型]一种数学教学用绘图器

摘要

本实用新型提供了一种数学教学用绘图器，包括：绘图器本体、横尺、纵尺、滑动座；所述绘图器本体的外形特征呈十字架状结构，且绘图器本体由横尺及纵尺构成；所述滑动座上设置有横尺及纵尺，且横尺及纵尺与滑动座通过滑动方式相连接；所述横尺的一端设置有夹笔座，且夹笔座与横尺通过调节螺栓相连接；所述夹笔座上设置有粉笔，且粉笔与夹笔座通过螺栓相连接；所述夹笔座的上端设置有把手，且把手与夹笔座通过固定方式相连接。本实用新型通过对数学教学用绘图器的改进，具有结构设计合理，功能多样，能够精确绘制平行线、角度线及圆形，使用方便，操作简单等优点，从而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。

主权项

1.一种数学教学用绘图器，包括：绘图器本体（1）、横尺（2）、纵尺（3）、滑动座（4）、夹笔座（5）、粉笔（6）、把手（7）、纵尺固定座（8）、吸盘（9）、横尺固定座（10）、固定盘（11）、调节螺栓（12）；其特征在于：所述绘图器本体（1）的外形特征呈十字架状结构，且绘图器本体（1）由横尺（2）及纵尺（3）构成；所述滑动座（4）上设置有横尺（2）及纵尺（3），且横尺（2）及纵尺（3）与滑动座（4）通过滑动方式相连接；所述横尺（2）的一端设置有夹笔座（5），且夹笔座（5）与横尺（2）通过调节螺栓（12）相连接；所述夹笔座（5）上设置有粉笔（6），且粉笔（6）与夹笔座（5）通过螺栓相连接；所述夹笔座（5）的上端设置有把手（7），且把手（7）与夹笔座（5）通过固定方式相连接；所述横尺（2）的另一端设置有横尺固定座（10），且横尺固定座（10）与横尺（2）通过固定方式相连接；所述横尺固定座（10）的下方设置有固定盘（11），且固定盘（11）与横尺固定座（10）通过螺纹方式相连接；所述固定盘（11）的底部环形阵列设置有三个吸盘（9）；所述纵尺（3）的两端均设置有纵尺固定座（8），且纵尺固定座（8）与纵尺（3）通过固定方式相连接；所述纵尺固定座（8）的底部设置有吸盘（9）；所述滑动座（4）的外形特征呈“凸”字状结构，且滑动座（4）上设置有纵尺滑槽及横尺滑槽；所述横尺（2）及纵尺（3）的截面特征均呈“∞”状，且横尺（2）及纵尺（3）与滑动座（4）上的横尺滑槽及纵尺滑槽相配合；所述夹笔座（5）的外形特征呈“L”状，且夹笔座（5）由滑动部及夹持部构成；所述夹笔座（5）的滑动部上设置有横尺滑槽，且夹笔座（5）与横尺（2）通过滑动方式相连接；所述固定盘（11）的上部设置有旋转件，且旋转件与横尺固定座（10）通过螺纹方式相连接。/n