[实用新型]一种小学生数学分合练习尺有效
| 申请号： | 201822017229.2 | 申请日： | 2018-11-27 |
| 公开（公告）号： | CN209552787U | 公开（公告）日： | 2019-10-29 |
| 发明（设计）人： | 段济生 | 申请（专利权）人： | 段济生 |
| 主分类号： | B43L7/10 | 分类号： | B43L7/10 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 570100 海南省海口市秀*** | 国省代码： | 海南;46 |
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| 摘要： | 本实用新型提供了一种小学生数学分合练习尺。包括第一尺体和第二尺体和滑动连接机构，所述第一尺体和第二尺体上设置间距相等的刻度；所述第二尺体具有指示结构，所述指示结构指示第一尺体上的所述数字刻度，所述第一尺体与第二尺体通过滑动连接机构滑动装配。本实用新型提供的一种小学生数学分合练习尺，本实用新型练习尺能够更直观、有效的熟悉数学中各个数字的分合关系，并且方便有趣，可以达到寓教于乐的目的。 | ||
| 搜索关键词： | 尺体 分合 本实用新型 小学生数学 练习 滑动连接机构 指示结构 滑动装配 间距相等 数字刻度 数学 直观 | ||
【主权项】：
1.一种小学生数学分合练习尺，包括第一尺体、第二尺体和滑动连接机构，其特征在于，所述第一尺体和第二尺体上均设置有等间距刻度，所述刻度按顺序标注数字，所述第一尺体和第二尺体上数字标注顺序相反；所述第一尺体和所述第二尺体通过所述滑动连接机构滑动连接，所述第一尺体和所述第二尺体上标注的数字一一对应；当所述第一尺体与第二尺体相对滑动时，所述第一尺体与第二尺体上标注数字的对应关系发生相应改变；所述第二尺体设置有指示结构，所述指示结构位于第二尺体上最小标注数字的一侧，处于第二尺体上刻度标注数字降序方向上低于最小数字刻度的位置；所述指示结构限定位于第一尺体上的数字，所述被限定的数字等于第二尺体上的最小数字与所述限定数字降序位置相邻的数字的加和。
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