[发明专利]基于定二走一的自动选课分班方法及系统

摘要

本发明公开了基于定二走一的自动选课分班方法及系统，包括：服务器端根据学生的选课组合及设置分班决策信息，进行自动分班，包括固定班分班及定二走一班分班，其中，分班决策信息包括班级人数；定二走一班分班：统计只有两科学科相同的组合的人数，若人数是班级要求人数的整倍数，则直接将这些组合分成若干定二走一班级，若人数超出班级要求再进行组合拆分，将合理人数生成定二走一班级，拆分出的组合将与其他组合进行合并。本公开的技术方案中针对定二选一的特定要求进行分班的设置，实现自动分班，并增加了分班后的智能判断步骤，多次自动分班获得所要求的分班方案或获得最优的分班的方案，能够满足各种选课的组合的要求，分班效率高。

主权项

1.基于定二走一的自动选课分班方法，其特征是，包括：服务器端根据学生的选课组合及设置分班决策信息，进行自动分班，包括固定班分班及定二走一班分班，其中，分班决策信息包括班级人数；固定班分班：统计选课组合中三门学科组合均相同的人数，按照组合人数为分班决策信息中班级人数的整数倍的方式分成若干固定班；定二走一班分班：统计只有两科学科相同的组合的人数，若人数是班级要求人数的整倍数，则直接将这些组合分成若干定二走一班级，若人数超出班级要求再进行组合拆分，将合理人数生成定二走一班级，拆分出的组合将与其他组合进行合并；统计固定班与定二走一班级的班级总数，如果班级总数小于或等于原年级班级数量，则保留该分班方案；如果班级总数大于原年级班级数量，重新进行固定班分班及定二走一班分班，如果多次计算均无法满足要求，则保留最优设置方案，即与原年级班级数量相差最少，固定班最多的分班方案。