[发明专利]一种用于绘图专业学生的宿舍床

摘要

本发明涉及教育用品附属装置的技术领域，特别是涉及一种用于绘图专业学生的宿舍床；使用局限性较低，方便调节支撑板的使用水平角度，使用效果较强，实用性较高；并且，工作模式较为多样，方便对绘图纸张进行固定，给使用者带来便利，从而提高其使用可靠性；包括床板、护栏、两组支撑杆、支撑板和连接架，两组连接杆底端分别设置有两组活动架；还包括连接轴、传动带和第一伺服电机，连接轴后端与支撑板连接，传动带套设在第一链轮和第二链轮上；固定架内设置有调节腔，还包括螺纹杆、螺纹管、第二伺服电机、压板、链条、主动链轮和被动链轮，螺纹杆的底端与压板顶端连接，第二伺服电机安装在调节腔内，链条套设在主动链轮和被动链轮上。

主权项

1.一种用于绘图专业学生的宿舍床，包括床板(1)、护栏(2)、两组支撑杆(3)、支撑板(4)和连接架(5)，床板(1)顶端的左侧和右侧分别设置有两组连接杆，两组连接杆顶端分别与护栏(2)底端的左侧和右侧连接，两组连接杆底端分别设置有两组活动架(6)，所述两组活动架(6)底端分别卡装在护栏(2)的左侧和右侧，两组支撑杆(3)顶端分别铰接于两组连接架(5)侧壁上；其特征在于，还包括连接轴(7)、传动带(8)和第一伺服电机(9)，连接架(5)的后端设置有连接槽，并在所述连接槽内设置有固定板(10)，所述固定板(10)上设置有安装槽，所述安装槽内固定设置有第一滚珠轴承(11)，连接轴(7)的外侧壁与所述第一滚珠轴内侧壁连接，连接轴(7)后端与所述支撑板(4)连接，第一伺服电机(9)安装在连接槽内，所述伺服电机的输出端设置有传动轴，所述传动轴和连接轴(7)上分别设置有第一链轮和第二链轮，所述传动带(8)套设在第一链轮和第二链轮上；支撑板(4)顶端设置有连接板，所述连接板上设置有固定架(12)，所述固定架(12)内设置有调节腔，固定架(12)底端设置有开口，并且所述开口与调节腔相通，还包括螺纹杆(13)、螺纹管(14)、第二伺服电机(15)、压板(16)、链条(17)、主动链轮和被动链轮(18)，调节腔内的顶端设置有安装板，所述安装板的底端设置有固定槽，所述固定槽内固定设置有第二滚珠轴承(19)，螺纹管(14)外侧壁与所述第二滚珠轴承(19)内侧壁连接，螺纹杆(13)的底端与所述压板(16)顶端连接，螺纹杆(13)顶端插入并螺装至螺纹管(14)的底端内部，第二伺服电机(15)安装在调节腔内，所述第二伺服电机(15)的输出端设置有带动轴，主动链轮和被动链轮(18)分别安装在带动轴和螺纹管(14)上，所述链条(17)套设在主动链轮和被动链轮(18)上。