[发明专利]一种学生用物理杠杆原理随堂实验装置

摘要

本发明公开了一种学生用物理杠杆原理随堂实验装置，属于物理实验用具领域，解决了杠杆原理在教学中无法直观展示、缺乏相关教具且无法灵活调整杠杆原理中相关参数值的问题，其技术要点是：包括演示框架、演示杠杆和支点滑块，通过在演示框架内设置演示杠杆，改变演示杠杆上的支点滑块位置、第一施力块及第二施力块的位置、悬挂砝码的数量，从而便于对杠杆的支点位置、支点两侧力臂以及支点两侧受力大小进行调节，方便随堂演示及实验操作，两侧的第一活塞筒及第二活塞筒相连通，将演示杠杆端部向下施加的压力直观的反映在力度演示板上，方便向学生展示演示杠杆倾斜时所施加的压力值。

主权项

1.一种学生用物理杠杆原理随堂实验装置，包括演示框架(1)、演示杠杆(13)和支点滑块(18)，其特征在于，演示框架(1)内部设有演示杠杆(13)，演示杠杆(13)上端中部开设有支点滑槽(31)，支点滑槽(31)内滑动设置有支点滑块(18)，支点滑块(18)顶部通过销轴铰接悬吊杆(20)，悬吊杆(20)顶部连接悬吊杆滑块(29)，悬吊杆滑块(29)滑动设置在演示框架(1)顶部的滑槽内；所述演示杠杆(13)底侧中部设有施力点滑槽(32)，施力点滑槽(32)内滑动设置有第一施力块(15)和第二施力块(16)，第一施力块(15)和第二施力块(16)均为施力滑块(23)，施力滑块(23)中部螺纹连接有施力螺钉(24)，施力螺钉(24)底端设有施力吊环(25)，施力吊环(25)上设有砝码挂钩(26)，砝码挂钩(26)下方连接有若干砝码(17)。