[发明专利]一种高中生考试方法

摘要

本发明属于书写装置技术领域，尤其涉及一种高中生考试方法，包括步骤：试卷固定、书写笔固定、书写位置确定和书写答案步骤，使惯用书写手受伤的同学能够采用非惯用书写手进行答题，整个答题过程中能够实现单手操作，同时，非惯用书写手在较大的第一书写面内进行书写，更容易控制书写时的字迹，使书写字迹规范，实现了采用非惯用书写手完成考试书写，不影响学习，同时提高了书写字迹规范程度。

主权项

1.一种高中生考试方法，其特征在于，包括以下步骤：步骤a、试卷固定：将试卷平铺在夹持板体(1‑1)上，试卷左上角卡嵌在角定位块内，使试卷在水平方向和竖直方向上摆正，向下按压第二压杆(1‑4)，第一压杆(1‑2)将试卷上沿沿水平方向压紧，向试卷下方拉动第二压杆(1‑4)，第二压杆(1‑4)将试卷向下铺展，第二压杆(1‑4)滑动至试卷下沿，将试卷下沿压紧，从而将试卷固定在夹持板(1)上；步骤b、书写笔固定：设定一个书写驱动件(5)夹持书写笔的一端在垂直于试卷表面的方向上的位置为零点，零点位置为假想的书写笔夹持在书写驱动件(5)上，假想书写笔的笔尖与试卷接触时书写驱动件(5)夹持书写笔的一端距离试卷表面的高度值，在零点位置远离试卷的一侧设置一个压缩量点，在书写驱动件(5)夹持书写笔的一端距离试卷的高度在压缩量点位置时，将书写笔在笔尖与试卷接触的状态下夹持在书写驱动件(5)上；步骤c、书写位置确定：将手腕搭在手写板(3)的腕部固定结构上，通过手腕移动手写板(3)，手写板(3)在固定板(2)表面滑动，手写板(3)侧面的书写驱动件(5)在手写板(3)的带动下移动，直至书写驱动件(5)的第二书写面(5‑1)移动至待书写位置；步骤d、书写答案：搭在手写板(3)上的手指搭在手写块(4)上，通过手指拖动手写块(4)在手写板(3)上滑动，通过手写块(4)下端的定位触点(4‑1)获取手写块(4)在第一书写面(3‑1)上的位置，书写驱动件(5)移动书写笔，使书写笔沿长度方向在试卷表面的投影在第二书写面(5‑1)上的位置与手写块(4)在第一书写面(3‑1)上的位置对应，通过手指按压手写块(4)，使手写块(4)中心的书写触点(4‑2)与手写板(3)表面接触，当书写触点(4‑2)与手写板(3)表面接触时，书写驱动件(5)控制书写笔向试卷移动，使书写笔的笔尖与试卷接触。