[发明专利]一种多媒体教学系统装置在审
申请号: | 201910215156.4 | 申请日: | 2019-03-20 |
公开(公告)号: | CN109907494A | 公开(公告)日: | 2019-06-21 |
发明(设计)人: | 舒伟;孙福良 | 申请(专利权)人: | 黄山学院 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B21/03;A47B21/04;A47B23/04;A47B91/06;A47B97/00;A61H23/02;G09B5/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 245000 安*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | 本发明属于教学设备技术领域,尤其为一种多媒体教学系统装置,包括箱体,所述箱体顶部与支撑调节组件固定连接,且支撑调节组件上方与显示面板相连,所述箱体上表面安装有操控面板,且操控面板右侧安装有资料摆放架。本发明通过支撑调节组件、显示面板、操控面板、万向轮与喇叭的设置,有利于结构简单且使用,方便位置移动,在教学教课时学生可观看教课画面及内容,在观看时便于调节画面角度,使得位置较偏的学生可细致观看,便于学生记忆与认识,在教师长时间站立教课时腿部酸痛可进行缓解,学生上台教课时可缓解紧张的情绪,提高教学教课效率,使得在教学教课过程中更加有趣,从而达到最佳使用效果。 | ||
搜索关键词: | 操控面板 调节组件 多媒体教学系统 显示面板 支撑 观看 教学 箱体上表面 酸痛 学生 箱体顶部 学生记忆 资料摆放 万向轮 教学设备 缓解 腿部 喇叭 站立 上台 情绪 | ||
【主权项】:
1.一种多媒体教学系统装置,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)顶部与支撑调节组件(2)固定连接,且支撑调节组件(2)上方与显示面板(3)相连,所述箱体(1)上表面安装有操控面板(4),且操控面板(4)右侧安装有资料摆放架(5),所述箱体(1)顶部左侧安装有麦克风(6),所述操控面板(4)下方安装有拉盒(7),所述箱体(1)左侧下方安装有配电箱,(8),且箱体(1)底部四周与万向轮(9)活动连接,所述配电箱(8)右侧安装有腿部神经缓解组件(10),所述箱体(1)右侧下方安装有抽屉(11),且箱体(1)右侧外壁安装有喇叭(12),所述支撑调节组件(2)包括滑块(21),所述滑块(21)一侧与滑槽(22)固定连接,且滑槽(22)上方安装有固定螺母(23),所述滑块(21)一侧与支撑杆(24)相连,且支撑杆(24)中部与折叠活页(25)活动连接,所述支撑杆(24)一侧与加紧块(26)固定连接,且加紧块(26)一侧与固定座(27)连接在一起,所述腿部神经缓解组件(10)包括振动板(101),所述振动板(101)一侧外壁安装有振动电机(102),且振动电机(102)一侧与导线(103)电性连接,所述振动板(101)上表面安装有脚步托板(104),且脚部托板(104)上表面安装有按摩球(105),所述脚部托板(104)中部安装有防滑垫(106)。
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