[发明专利]一种适用于经济教学的装置及其应用

摘要

一种适用于经济教学的装置及其应用，涉及一种教学教具，在黑板（1）表面根据需要设置具有多条横线（8）和竖线（9）形成的图框，将条形彩色铜板纸（10）粘贴在横线或竖线上获取条形图（2）；在黑板表面根据需要设置图框，将数量匹配的圆形片（14）背面的不干胶面（29）或双面胶面粘在合适位置形成折线图（4）的一条折线；在黑板表面将不同色彩的圆形彩色铜板纸（25）粘在黑板上组合成多色彩的圆形扇形图（6）；本发明通过使用具有易撕压断线的条形彩色铜板纸、圆形片和彩色弹性线的组合以及具有放射状易撕压断线的圆形彩色铜板纸获取了条形图、折线图和扇形图的简单绘制以及可更改和多次使用效果。

主权项

1.一种适用于经济教学的装置，包括黑板（1）、条形图（2）、折线图（4）和扇形图（6），其特征是：在黑板（1）表面根据需要设置具有多条横线（8）和竖线（9）形成的图框，将至少一条条形彩色铜板纸（10）根据需要长度利用所述条形彩色铜板纸（10）背面的不干胶胶粘面A（12）粘贴在横线（8）或竖线（9）上获取条形图（2）；在黑板（1）表面另一处根据需要设置具有多条横线（8）和竖线（9）形成的图框，将多根彩色弹性线（15）的两端分别固定在两圆形片（14）的后部面上，根据需要将数量匹配的圆形片（14）背面的不干胶面（29）或双面胶面粘在合适位置，由两最外端的圆形片（14）和两两圆形片（14）之间的彩色弹性线（15）形成折线图（4）的一条折线；在黑板（1）表面的第三处根据需要将不同色彩的圆形彩色铜板纸（25）根据需要由放射状易撕压断线（26）处撕开并利用后部面的不干胶胶粘面B（27）粘在黑板（1）上组合成多色彩的圆形扇形图（6）。