[发明专利]一种学习质量评估方法和相关装置有效
申请号: | 201910375623.X | 申请日: | 2019-05-07 |
公开(公告)号: | CN110049318B | 公开(公告)日: | 2020-11-06 |
发明(设计)人: | 刘刚;刘昭斌;杨元峰;张晶;张量;沈陈赞;孙杰 | 申请(专利权)人: | 苏州市职业大学 |
主分类号: | H04N17/00 | 分类号: | H04N17/00 |
代理公司: | 北京集佳知识产权代理有限公司 11227 | 代理人: | 罗满 |
地址: | 215104 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本申请公开了一种学习质量评估方法,包括:每隔预设时间获取摄像头采集到的图像数据,并对图像数据进行人脸识别,获取识别结果;实时获取用户的操作,若操作是快进操作或者快退操作,则记录操作对应的视频中的起止时间数据;当视频播放完成后,根据各个起止时间数据获取有效播放时长;根据有效播放时长和各个识别结果确定用户的学习质量评估数据。可见,本申请通过以图像数据确定用户身份的识别结果,并通过监控在线视频学习的有效播放时长来评估用户的学习质量评估数据,因此能够提高获取用户学习质量评估数据的效率和准确性。本申请同时还提供了一种学习质量评估装置、电子设备和计算机可读存储介质,均具有上述有益效果。 | ||
搜索关键词: | 一种 学习 质量 评估 方法 相关 装置 | ||
【主权项】:
1.一种学习质量评估方法,其特征在于,包括:每隔预设时间获取摄像头采集到的图像数据,并对所述图像数据进行人脸识别,获取识别结果;实时获取用户的操作,若所述操作是快进操作或者快退操作,则记录所述操作对应的视频中的起止时间数据;当视频播放完成后,根据各个所述起止时间数据获取有效播放时长;根据所述有效播放时长和各个所述识别结果确定所述用户的学习质量评估数据。
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