[发明专利]一种基于实物教材虚拟展示课程内容的方法在审
申请号: | 201910555485.3 | 申请日: | 2019-06-25 |
公开(公告)号: | CN110288861A | 公开(公告)日: | 2019-09-27 |
发明(设计)人: | 杨雪梅;魏志国 | 申请(专利权)人: | 惠州学院;深圳市格林兄弟科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08;G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 516000 *** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 本发明涉及一种基于实物教材虚拟展示课程内容的方法,在纸质教材的基础上,制作教学内容和教师辅助资源;所述教学内容和教师辅助资源均运用AR技术,将教学内容和教师辅助资源均制成二维和三维动画,并配有相应的音频讲解和AR码;学生辅助资源,至少包括交互式学习软件及学习辅导书;学生通过下载到移动终端的交互式学习软件扫描教学内容或教师辅助资源或扫描所述AR码,实现移动终端自主实时学习。实现移动终端自主实时学习,不受时间、空间和学习次数限制。与教材相应的配套教学资源与服务,能提供内容丰富、形式多样的配套教学辅助资源,为教师和学生提供全方位的服务。 | ||
搜索关键词: | 辅助资源 教学内容 移动终端 教师 教材 交互式学习 课程内容 配套教学 虚拟 学习 实物 次数限制 软件扫描 三维动画 学生 下载 纸质 展示 扫描 讲解 服务 制作 | ||
【主权项】:
1.一种基于实物教材虚拟展示课程内容的方法,其特征在于,包括:在纸质教材的基础上,制作教学内容和教师辅助资源;所述教学内容和教师辅助资源均运用AR技术,将教学内容和教师辅助资源均制成二维和三维动画,并配有相应的音频讲解和AR码;学生辅助资源,至少包括交互式学习软件及学习辅导书;学生通过下载到移动终端的交互式学习软件扫描教学内容或教师辅助资源或扫描所述AR码,实现移动终端自主实时学习。
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