[发明专利]一种基于大数据分析的远程日语教学交互系统及交互方法在审
| 申请号： | 201910895754.0 | 申请日： | 2019-09-21 |
| 公开（公告）号： | CN110688556A | 公开（公告）日： | 2020-01-14 |
| 发明（设计）人： | 张亚敏 | 申请（专利权）人： | 郑州工程技术学院 |
| 主分类号： | G06F16/951 | 分类号： | G06F16/951;G06F16/953;G06F21/31;G06Q50/20;G09B19/06;G10L21/003 |
| 代理公司： | 61223 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人： | 耿路 |
| 地址： | 450044 河*** | 国省代码： | 河南;41 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种基于大数据分析的远程日语教学交互系统及交互方法，涉及远程教学技术领域，其步骤包括：利用爬虫程序从互联网抓取日语教学相关信息，并将抓取的信息存储在服务器内；用户通过验证登录系统，通过搜索关键字的方式在在服务器内搜寻相应日语教学数据，并下载存储；根据下载的日语教学数据采集相应的用户日语发音音频，对用户日语发音音频进行修正、翻译和评分；对评分结果进行分值统计、对音频匹配中产生的差异进行提取标记、校正与记录存储；本发明所述的一种基于大数据分析的远程日语教学交互系统及交互方法，能够提供体系更加完善的日语教学平台，使用户下载学习，并对用户的学习成果进行处理。 | ||
| 搜索关键词： | 日语 抓取 交互系统 教学数据 大数据 下载 发音 服务器 教学 搜索关键字 登录系统 记录存储 教学平台 爬虫程序 评分结果 相关信息 信息存储 用户下载 远程教学 校正 匹配 存储 搜寻 分析 验证 采集 修正 互联网 翻译 学习 统计 | ||
【主权项】：
1.一种基于大数据分析的远程日语教学交互系统，其特征在于，包括：/n登录模块：通过验证用户信息登录交互系统；/n搜索模块：采取搜索关键字的方式在服务器内搜寻相应日语教学数据；/n下载模块：将目标日语教学数据从服务器下载至用户的电子设备内；/n采集模块：采集用户根据目标日语教学数据学习日语过程中产生的音频信息、视频信息或文字信息；/n处理模块：提取用户学习日语过程中的音频文件和与其相对应的目标日语教学数据，并对目标日语教学数据进行翻译和对用户的音频文件进行处理和评分；/n个人记录模块：对用户的评分结果进行分值统计、对音频匹配中产生的差异进行提取标记与记录存储。/n
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