[发明专利]一种实现学生日常数据显示管理的方法在审

专利信息
申请号: 201911008684.9 申请日: 2019-10-23
公开(公告)号: CN110737703A 公开(公告)日: 2020-01-31
发明(设计)人: 不公告发明人 申请(专利权)人: 贺中彬
主分类号: G06F16/2458 分类号: G06F16/2458;G06Q50/20
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 610041 四川省*** 国省代码: 四川;51
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摘要: 发明公开了一种实现学生日常数据显示管理的方法,包括:创建用于存储个人信息和数据的数据库;老师、家长或学生填写个人信息,注册存储到数据库;用户选择日期,编辑日常数据信息,并将数据保存到数据库;有权限的用户从数据库获取指定时间或时间段的数据;用户选择日历中的日期,系统根据数据和日期的对应关系,在本地显示所述日期的数据。本发明以数据库为基础,以互联网为载体,通过将学生日常数据和日历进行关联,实现用户选择某个日期时,立即显示对应数据,从而达到快速高效管理学生日常数据的目的。本发明实现了多用户间日常数据和日期的紧密关联,使日历从传统的显示工具,转变为团队管理工具,进而提升沟通效率。
搜索关键词: 日常数据 数据库 日历 学生 存储个人信息 用户选择日期 关联 高效管理 个人信息 数据保存 团队管理 显示管理 注册存储 传统的 多用户 时间段 权限 互联网 家长 老师 创建
【主权项】:
1.一种实现学生日常数据显示管理的方法,其特征在于,包括下列步骤:/n步骤S100:创建用于存储个人信息和数据的数据库;/n步骤S200:老师、家长或学生填写个人信息,注册存储到数据库;/n步骤S300:用户选择日期,编辑日常数据信息,并将数据保存到数据库;/n步骤S400:有权限的用户从数据库获取指定时间或时间段的数据;/n步骤S500:所述有权限的用户选择日历中的日期,系统根据数据和日期的对应关系,在本地显示所述日期的数据。/n
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