[发明专利]一种收集远程数学课程的教学分析数据的方法及系统有效

专利信息
申请号: 201911190765.5 申请日: 2019-11-28
公开(公告)号: CN110856212B 公开(公告)日: 2022-09-23
发明(设计)人: 刘玉堂;张秦;耿磊;杨晓航;丁利永;孙丽雪;张宁 申请(专利权)人: 河南工学院
主分类号: H04W24/10 分类号: H04W24/10;H04W28/10;H04W36/00;H04W36/14;H04W36/30;H04W76/10
代理公司: 昆明合众智信知识产权事务所 53113 代理人: 王志新
地址: 453000 *** 国省代码: 河南;41
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摘要: 发明公开了一种收集远程数学课程的教学分析数据的方法,包括如下步骤:由移动终端收集用户的数学课程教学分析数据;由移动终端与基站建立通信连接;响应于与基站建立通信连接,由移动终端向基站发送移动终端能力报告;响应于接收到移动终端能力报告,由基站选取工作频带位于移动终端支持的WLAN频带上的WLAN接入点;由基站将所选取的WLAN接入点的工作频带和所选取的WLAN接入点的BSSID发送给移动终端;响应于向移动终端发送所选取的WLAN接入点的工作频带和所选取的WLAN接入点的BSSID,由基站向移动终端发送测量报告配置信息;响应于接收到测量报告配置信息,由移动终端测量WLAN接入点发送的信标的接收信号强度指示RSSI。
搜索关键词: 一种 收集 远程 数学课程 教学 分析 数据 方法 系统
【主权项】:
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