[实用新型]一种音乐教学用五线谱教学辅助装置有效
申请号: | 201920032909.3 | 申请日: | 2019-01-09 |
公开(公告)号: | CN209486958U | 公开(公告)日: | 2019-10-11 |
发明(设计)人: | 秦玮蔚 | 申请(专利权)人: | 山东女子学院 |
主分类号: | G09B15/02 | 分类号: | G09B15/02 |
代理公司: | 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 11548 | 代理人: | 李静 |
地址: | 250000 山东省济*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种音乐教学用五线谱教学辅助装置,包括两个固定板,两个所述固定板的一侧均固定连接有阻尼导轨,且两个阻尼导轨的内部均滑动连接有滑块,两个所述滑块的另一侧均固定连接有固定杆,且两个固定杆相互靠近的一侧均设有两个穿孔,位于同一高度的两个穿孔内部插接有同一个滑杆,两个所述滑杆的圆周外壁中部均滑动连接有滑环。本实用新型中,可在展示板上一次性绘制出五线谱的五根平行横线,增强五线谱教学辅助装置的辅助教学的效果,显著的缩短了五线谱的绘制时间,提高教学的效率,可以将五线谱的擦拭与绘制同时进行,提高五线谱教学辅助装置的功能性,进一步的提高五线谱的绘制速度,提高教学时间的利用效率。 | ||
搜索关键词: | 五线谱教学 辅助装置 五线谱 绘制 本实用新型 滑动连接 音乐教学 阻尼导轨 固定板 固定杆 穿孔 滑杆 滑块 辅助教学 平行横线 圆周外壁 一次性 展示板 插接 滑环 教学 擦拭 | ||
【主权项】:
1.一种音乐教学用五线谱教学辅助装置,包括两个固定板(2),其特征在于,两个所述固定板(2)的一侧均固定连接有阻尼导轨(1),且两个阻尼导轨(1)的内部均滑动连接有滑块(19),两个所述滑块(19)的另一侧均固定连接有固定杆(3),且两个固定杆(3)相互靠近的一侧均设有两个穿孔,位于同一高度的两个穿孔内部插接有同一个滑杆(4),两个所述滑杆(4)的圆周外壁中部均滑动连接有滑环(7),且两个滑环(7)的顶部均固定连接有伸缩杆(12),两个所述伸缩杆(12)的顶端均固定连接有阻尼转轴(9),且两个阻尼转轴(9)相互靠近的一端均固定连接有安装杆(8),两个所述安装杆(8)相互靠近的一侧固定连接有两个支架杆(5),且两个支架杆(5)的底部均固定连接有两个扭簧合页(10),位于同一个支架杆(5)的两个扭簧合页(10)的底端固定连接有同一个板擦(6),两个所述安装杆(8)之间固定连接有同一个矩形方杆(16),且矩形方杆(16)的外侧套接有五个等距离分布的套环(15),五个套环(15)的一侧均固定连接有弹簧筒夹(13)。
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