[实用新型]一种教学管理用手机存放装置有效

专利信息
申请号: 201920246865.4 申请日: 2019-02-27
公开(公告)号: CN209807629U 公开(公告)日: 2019-12-20
发明(设计)人: 邱娜 申请(专利权)人: 邱娜
主分类号: A47B81/00 分类号: A47B81/00;A47B96/00
代理公司: 37100 济南信达专利事务所有限公司 代理人: 姜明
地址: 250104 山东省济南市经十东*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种教学管理用手机存放装置,包括箱体,箱体设有多个存放板,存放板的上下侧均与两个间隔条相抵接,两个间隔条分别固定连接箱体的左右内侧壁,存放板设有多个槽座,槽座的左右侧壁均设有通孔,通孔内设有导向杆,导向杆的两端固定连接槽座,并且导向杆外周套设有弹簧,弹簧一端与槽座相抵接,且弹簧另一端与卡板相抵接,导向杆贯穿卡板并且与其滑动配合,槽座后侧壁上表面固定连接挡板,有益效果为:本实用新型通过卡板和槽座夹紧手机,以及通过挡板进行限位,避免手机从槽座中滑出,实现手机安全存放,结构简单,使用方便,适用于大中专院校的小班化教学管理。
搜索关键词: 槽座 导向杆 存放板 弹簧 卡板 本实用新型 相抵 挡板 教学管理 间隔条 手机 通孔 固定连接箱体 大中专院校 左右内侧壁 滑动配合 教学用具 连接槽座 两端固定 手机安全 手机存放 左右侧壁 后侧壁 上表面 从槽 滑出 夹紧 外周 限位 贯穿
【主权项】:
1.一种教学管理用手机存放装置,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)前侧盖设有箱门(2),所述箱门(2)一端铰链连接箱体(1),且箱门(2)另一端锁紧箱体()1,所述箱体(1)设有多个存放板(3),所述存放板(3)的上下侧均与两个间隔条(4)相抵接,两个所述间隔条(4)分别固定连接箱体(1)的左右内侧壁,所述存放板(3)设有多个槽座(5),所述槽座(5)中心设有用于存放手机的矩形凹槽,槽座(5)的左右侧壁均设有通孔(6),所述通孔(6)内设有导向杆(7),所述导向杆(7)的两端固定连接槽座(5),并且导向杆(7)外周套设有弹簧(8),所述弹簧(8)一端与槽座(5)相抵接,且弹簧(8)另一端与卡板(9)相抵接,所述导向杆(7)贯穿卡板(9)并且与其滑动配合,所述槽座(5)后侧壁上表面固定连接挡板(10)。/n
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