[实用新型]一种适合老师使用的粉笔盒有效

专利信息
申请号: 201920251545.8 申请日: 2019-02-28
公开(公告)号: CN209898547U 公开(公告)日: 2020-01-07
发明(设计)人: 刘丽彬;张彦花;徐晓静 申请(专利权)人: 陕西广播电视大学
主分类号: A45C11/34 分类号: A45C11/34;A45C13/02
代理公司: 50219 重庆百润洪知识产权代理有限公司 代理人: 陈付玉
地址: 710000 陕*** 国省代码: 陕西;61
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摘要: 实用新型公开了一种适合老师使用的粉笔盒,包括底座,所述底座的上方设置有盒体,所述盒体的内部设置有粉笔托板,所述盒体的内部通过粉笔托板分隔成第一放置腔和第二放置腔,所述第二放置腔的底部安装有滑槽,所述滑槽的内部设置有与之相互配合的滑块。本实用新型通过在粉笔托板的上方和放置槽的内侧放置粉笔,由于盒体顶部斜口设置,便于对粉笔的取放,且通过将粉笔横着平放,防止较短的粉笔难以取用,拉动把手,即可将放置槽拉出,给老师的使用带来便利,且通过卡柱和卡孔,可将底座与盒体进行拆分,通过滑槽与滑块,以使放置槽进行分离,便于对该粉笔盒的清理,以保证教学用具的整洁干净。
搜索关键词: 粉笔 盒体 粉笔托板 放置槽 放置腔 滑槽 底座 本实用新型 内部设置 粉笔盒 滑块 盒体顶部 教学用具 老师 分隔 卡孔 卡柱 拉出 平放 取放 取用 斜口 把手 整洁 便利 配合 保证
【主权项】:
1.一种适合老师使用的粉笔盒,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上方设置有盒体(2),所述盒体(2)的内部设置有粉笔托板(3),所述盒体(2)的内部通过粉笔托板(3)分隔成第一放置腔(4)和第二放置腔(5),所述第二放置腔(5)的底部安装有滑槽(6),所述滑槽(6)的内部设置有与之相互配合的滑块(7),所述第二放置腔(5)的内部通过滑槽(6)和滑块(7)滑动连接有放置槽(8),所述第二放置腔(5)的侧面设置空隙(9),所述盒体(2)的远离空隙(9)的一侧安装有回收槽(11)。/n
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