[实用新型]一种互联网教育用教学信息展示板有效

专利信息
申请号: 201920364133.5 申请日: 2019-03-21
公开(公告)号: CN209895584U 公开(公告)日: 2020-01-03
发明(设计)人: 吴沂 申请(专利权)人: 杭州学两手网络科技有限公司
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 310000 浙江省杭州市余杭区*** 国省代码: 浙江;33
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摘要: 实用新型公开了一种互联网教育用教学信息展示板,包括展示板本体,所述展示板本体的右侧设置有右固定块,所述展示板本体的左侧设置有左固定块,所述展示板本体的两侧均固定连接有固定件,所述右固定块靠近展示板本体的一侧通过轴承活动连接有第一转块。本实用新型解决了传统的教学信息展示板在调节好角度后固定不稳定,可能会出现展示板转动的情况,而且教学信息展示板体积过大,在不需要使用的时候占用较大的空间,给使用者的存放带来不便的问题,该互联网教育用教学信息展示板,具有调节角度固定效果好和便于存放的优点,使得展示板展示效果好,而且减少占用空间,给存放带来方便。
搜索关键词: 展示板 教学信息 本实用新型 互联网教育 右固定块 活动连接有 角度固定 展示效果 占用空间 左固定块 传统的 固定件 转块 轴承 转动 占用
【主权项】:
1.一种互联网教育用教学信息展示板,包括展示板本体(1),其特征在于:所述展示板本体(1)的右侧设置有右固定块(2),所述展示板本体(1)的左侧设置有左固定块(3),所述展示板本体(1)的两侧均固定连接有固定件(4),所述右固定块(2)靠近展示板本体(1)的一侧通过轴承活动连接有第一转块(5),所述第一转块(5)的一侧与固定件(4)固定连接,所述左固定块(3)的内部开设有活动槽(6),所述活动槽(6)的内腔设置有齿轮(7),所述齿轮(7)的右侧固定连接有第二转块(8),所述第二转块(8)的右侧贯穿至左固定块(3)的右侧并与固定件(4)固定连接,所述左固定块(3)的顶部贯穿设置有第一螺纹套(9),所述第一螺纹套(9)的内腔螺纹连接有第一螺纹杆(10),所述第一螺纹杆(10)的底部延伸至活动槽(6)的内腔并活动连接有弧形齿板(11),所述弧形齿板(11)与齿轮(7)啮合;/n所述右固定块(2)和左固定块(3)的底部均固定连接有T形支撑腿(12),所述T形支撑腿(12)的表面设置有支撑柱(13),所述支撑柱(13)的一侧开设有T形槽(14),所述T形支撑腿(12)的表面与T形槽(14)的内壁滑动连接,两个支撑柱(13)之间的前侧和后侧均固定连接有第一连接柱(15),两个第一连接柱(15)之间的两侧均固定连接有固定杆(16),所述固定杆(16)的表面活动连接有第一活动杆(17),所述第一活动杆(17)的顶部通过转轴活动连接有第二螺纹套(18),所述第二螺纹套(18)的内腔螺纹连接有第二螺纹杆(19),所述第二螺纹杆(19)表面两侧的螺纹呈对称设置,两个T形支撑腿(12)之间固定连接有第二连接柱(20),所述第二连接柱(20)底部的两侧均通过转轴活动连接有第二活动杆(21),所述第二活动杆(21)远离第二连接柱(20)的一端通过转轴与第二螺纹套(18)活动连接,所述第二螺纹杆(19)的表面套设有转动把手(22)。/n
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