[实用新型]一种大学体育老师用折叠计分板有效

专利信息
申请号: 201920378665.4 申请日: 2019-03-22
公开(公告)号: CN209967609U 公开(公告)日: 2020-01-21
发明(设计)人: 马超 申请(专利权)人: 宿州学院
主分类号: A63B71/06 分类号: A63B71/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 234000 安*** 国省代码: 安徽;34
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摘要: 实用新型公开了一种大学体育老师用折叠计分板,包括连接板、连接槽、活动块、连接杆、左分板、活动夹、转轴、弹簧夹、卡槽、右分板、纸板、笔套、计分笔、数字板、卡块、横板、固定管、侧槽、连接块、固定块、弹簧、滑槽、滑块、把手、通孔和固定杆。本实用新型结构合理,通过推动两个把手靠近,使把手沿着侧槽移动带动滑块在固定管内部的滑槽内移动,滑块带动固定杆挤压连接块一端的弹簧,从而将弹簧压缩,固定杆与通孔滑动连接,从而将固定杆收缩进固定管,然后将固定管通过固定杆挂接在墙壁或黑板的侧壁,方便固定,也可松开把手,固定杆在弹簧的弹力作用下复位将固定管固定连接在两个课桌之间,方便计分板的固定和摆放。
搜索关键词: 固定杆 固定管 把手 弹簧 滑块 本实用新型 计分板 侧槽 分板 滑槽 通孔 大学体育 弹簧压缩 弹力作用 滑动连接 挤压连接 弹簧夹 固定块 活动夹 活动块 可松开 连接板 连接槽 连接杆 数字板 移动 折叠 纸板 笔套 侧壁 复位 挂接 横板 卡槽 卡块 转轴 黑板 课桌 收缩 墙壁 摆放 老师
【主权项】:
1.一种大学体育老师用折叠计分板,其特征在于:包括连接板(1)以及折叠装置和固定装置;/n所述折叠装置包括连接槽(101)、活动块(102)、连接杆(103)、左分板(2)、活动夹(3)、转轴(4)、弹簧夹(5)、卡槽(6)、右分板(7)、纸板(8)、笔套(9)、计分笔(10)、数字板(11)、卡块(12)和横板(13),所述连接板(1)的内部开有连接槽(101),所述连接槽(101)的内部滑动连接两个活动块(102),所述活动块(102)的底端固定连接连接杆(103),所述连接杆(103)的数量为两个,且两个所述连接杆(103)的底端分别固定连接左分板(2)和右分板(7),所述左分板(2)与右分板(7)的一端均固定连接转轴(4),所述转轴(4)的中心套接活动夹(3),所述活动夹(3)的一端夹持有数字板(11),所述左分板(2)与右分板(7)对应的一端侧壁内开有卡槽(6),所述卡槽(6)的内部卡合连接卡块(12),所述卡块(12)固定连接在横板(13)的两端,所述横板(13)的底端固定连接弹簧夹(5)和纸板(8),所述横板(13)的底端中心固定连接笔套(9),所述笔套(9)的内部套接计分笔(10);/n所述固定装置包括固定管(14)、侧槽(15)、连接块(16)、固定块(17)、弹簧(18)、滑槽(19)、滑块(20)、把手(21)、通孔(22)和固定杆(23),所述连接板(1)的顶端固定连接固定管(14),所述固定管(14)的内部开有滑槽(19),所述滑槽(19)的中心固定连接固定块(17),所述固定块(17)的两端固定连接连接块(16),所述连接块(16)的一端固定连接弹簧(18)的一端,所述弹簧(18)的另一端固定连接滑块(20),所述滑块(20)的底端固定连接把手(21),所述滑块(20)的一端固定连接固定杆(23),所述固定管(14)的两端开有通孔(22),所述固定管(14)的底端开有侧槽(15)。/n
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