[实用新型]一种辅助教学的力学演示装置有效
申请号: | 201920381434.9 | 申请日: | 2019-03-25 |
公开(公告)号: | CN209980575U | 公开(公告)日: | 2020-01-21 |
发明(设计)人: | 杨勇;魏留闯;魏屏;杨光华;莫南明 | 申请(专利权)人: | 昆明学院 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 51241 成都方圆聿联专利代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 李鹏 |
地址: | 650214 云南省昆*** | 国省代码: | 云南;53 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种辅助教学的力学演示装置,包括主体件、设置于主体件上的被触发件以及用于与被触发件相配合的触发件;所述主体件包括桌面,桌面上绘制有两个对称设置的铰支座,桌面对应铰支座顶端的位置上固定有凸柱;所述被触发件包括橡皮绳和弹性片,当所述橡皮绳作为被触发件时,橡皮绳的两端绑扎在凸柱上,当所述弹性片作为被触发件时,弹性片的两端搭设在凸柱上;所述触发件为刚性短棒。本实用新型结构简单,造价成本低,能够有效代替传统的手绘方式进行简支梁弯矩图的展示,且操作起来十分便捷,可以有效提高教学效率;同时本实用新型能够形象展示简支梁的弯矩的基本特征,便于学生识记。 | ||
搜索关键词: | 被触发件 本实用新型 弹性片 橡皮绳 主体件 凸柱 触发件 简支梁 铰支座 桌面 对称设置 辅助教学 教学效率 手绘方式 演示装置 造价成本 传统的 弯矩图 绑扎 短棒 弯矩 力学 展示 绘制 配合 学生 | ||
【主权项】:
1.一种辅助教学的力学演示装置,其特征在于,包括主体件(1)、设置于主体件(1)上的被触发件(2)以及用于与被触发件(2)相配合的触发件(3);/n所述主体件(1)包括桌面(101),桌面(101)上绘制有两个对称设置的铰支座(102),桌面(101)对应铰支座(102)顶端的位置上固定有凸柱(103);/n所述被触发件(2)包括橡皮绳(201)和弹性片(202),当所述橡皮绳(201)作为被触发件(2)时,橡皮绳(201)的两端绑扎在凸柱(103)上,当所述弹性片(202)作为被触发件(2)时,弹性片(202)的两端搭设在凸柱(103)上;/n所述触发件(3)为刚性短棒。/n
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