[实用新型]一种教学工作者用上课座椅

摘要

本实用新型公开了一种教学工作者用上课座椅，涉及座椅技术领域，为解决现有上课座椅存在不可调节，舒适度不高，结构简单稳固性差的问题。所述靠背的两侧均设置有支架，且支架与靠背通过螺钉固定连接，所述支架的底端设置有卡钩，所述支架的外壁设置有插销，所述座椅的两侧均设置有调节座，所述调节座的前端设置有插口，所述插口的下方设置有固定钉，且固定钉设置有两个，所述靠背的下方设置有座椅，所述座椅的下方设置有支撑腿，且支撑腿设置有四个，四个所述支撑腿关于座椅的下表面对称设置，所述座椅的两侧均设置有中间扶手杆体，所述中间扶手杆体的两端均设置有支撑杆，所述支撑杆通过销轴与中间扶手杆体转动连接。

主权项

1.一种教学工作者用上课座椅，包括靠背(1)，其特征在于：所述靠背(1)的两侧均设置有支架(2)，且支架(2)与靠背(1)通过螺钉固定连接，所述支架(2)的底端设置有卡钩(203)，所述支架(2)的外壁设置有插销(201)，所述座椅(3)的两侧均设置有调节座(204)，所述调节座(204)的前端设置有插口(206)，所述插口(206)的下方设置有固定钉(205)，且固定钉(205)设置有两个，所述靠背(1)的下方设置有座椅(3)，所述座椅(3)的下方设置有支撑腿(5)，且支撑腿(5)设置有四个，四个所述支撑腿(5)关于座椅(3)的下表面对称设置，所述座椅(3)的两侧均设置有中间扶手杆体(7)，所述中间扶手杆体(7)的两端均设置有支撑杆(8)，所述支撑杆(8)通过销轴(9)与中间扶手杆体(7)转动连接，所述支撑杆(8)的下方设置有升降套(11)，所述升降套(11)的内部设置有升降杆(10)，所述升降杆(10)的内部设置有第一槽孔(12)，所述第一槽孔(12)的内部设置有第一弹簧(13)，所述第一弹簧(13)的一侧设置有第一定位销(14)，所述第一定位销(14)的外部设置有第一定位孔(15)，且第一定位孔(15)设置有三个，所述第一定位孔(15)的下方设置有二号转轴(16)，所述二号转轴(16)的两端均设置有第二定位孔(20)，所述二号转轴(16)的上方设置有第二槽孔(17)，所述第二槽孔(17)的内部设置有第二弹簧(18)，所述第二弹簧(18)的下方设置有第二定位销(19)，所述座椅(3)的内部设置有腔体(25)，所述腔体(25)的内部设置有网板(24)，所述网板(24)的下方设置有单向轴承座(27)，所述单向轴承座(27)的内部设置有转杆(28)，且转杆(28)贯穿腔体(25)的一端并延伸至座椅(3)的外部，所述转杆(28)上方的外壁上设置有第一叶片(26)，所述转杆(28)下方的外壁上设置有第二叶片(29)，所述转杆(28)的下方设置有抽屉(22)。/n