[实用新型]一种小学生数学思维培养用数学模型有效
申请号: | 201921641836.4 | 申请日: | 2019-09-29 |
公开(公告)号: | CN210627605U | 公开(公告)日: | 2020-05-26 |
发明(设计)人: | 王伟 | 申请(专利权)人: | 王伟 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 北京汇彩知识产权代理有限公司 11563 | 代理人: | 宋春妮 |
地址: | 221161 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本实用新型涉及教学设备领域,具体是一种小学生数学思维培养用数学模型。包括底座、滑轨、滑动球、刻度尺、滑台、标尺,所述底座的两侧有连接机构,在所述底座的上方连接有所述滑轨,在所述滑轨的下方连接有所述滑动球,所述滑动球可在所述滑轨中进行滑动,所述滑动球沿运动方向两个侧面有磁铁,可以任意两个滑动球串联在一起,所述轨道的前方有所述刻度尺,辅助判定所述滑动球移动距离,所述底座前方有所述滑台,所述滑台上有所述标尺进行滑动,用来进行题目中特殊位置的示意。本实用新型结构简单,使用广泛,灵活方便,将枯燥的文字和数字转化为了动态的演示,使学生养成良好的求解路程问题的思维方式。 | ||
搜索关键词: | 一种 小学生 数学 思维 培养 数学模型 | ||
【主权项】:
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