[发明专利]通过教育管理软件教师角色定位的方法及装置在审
| 申请号： | 202010531078.1 | 申请日： | 2020-06-11 |
| 公开（公告）号： | CN111798201A | 公开（公告）日： | 2020-10-20 |
| 发明（设计）人： | 王利民 | 申请（专利权）人： | 王利民 |
| 主分类号： | G06Q10/10 | 分类号： | G06Q10/10;G06Q50/20;G06F40/186 |
| 代理公司： | 北京联瑞联丰知识产权代理事务所(普通合伙) 11411 | 代理人： | 刘自丽 |
| 地址： | 510000 广东省*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种通过教育管理软件教师角色定位的方法，包括如下步骤：A)新建年级岗位表；B)将所述年级岗位表录入到教育管理软件；C)所述教育管理软件自动生成核心底层数据；D)将所述核心底层数据通过接口方式输出至所述教育管理软件或第三方平台。本发明还涉及一种实现上述通过教育管理软件教师角色定位的方法的装置。实施本发明的通过教育管理软件教师角色定位的方法及装置，具有以下有益效果：能根本性解决繁琐录入工作，便于业务拓展，便于系统对接。 | ||
| 搜索关键词： | 通过 教育 管理软件 教师 角色定位 方法 装置 | ||
【主权项】：
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G06 计算；推算；计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政；管理
G06Q10-02 .预定，例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化，例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理，例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源；企业规划；组织模型
G06Q10-08 .物流，例如仓储、装货、配送或运输；存货或库存管理，例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化，例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
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