[发明专利]一种用于设计教学的个性化图像生成方法与装置在审
申请号: | 202210232329.5 | 申请日: | 2022-03-09 |
公开(公告)号: | CN114595353A | 公开(公告)日: | 2022-06-07 |
发明(设计)人: | 徐止喜;李禛 | 申请(专利权)人: | 江苏省南京工程高等职业学校 |
主分类号: | G06F16/583 | 分类号: | G06F16/583;G06F16/535;G06F16/55;G06F16/953;G06Q50/20 |
代理公司: | 成都鱼爪智云知识产权代理有限公司 51308 | 代理人: | 杨洪婷 |
地址: | 211100 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本发明公开的属于教学技术领域,具体为一种用于设计教学的个性化图像生成方法与装置,包括:S1对教学资源进行解构,分解为知识单元和图片单元,并将用知识单元解释当前图片单元;S2按照教学资源的知识单元对线上图片资源进行分类组件资源库;S3根据教学资源的知识构成及学习者的学习目标和知识背景生成个性化的知识路径;S4将上部步骤中的图片资源与相应的知识单元相匹配组成学习模块。该发明通过学资源内容进行拆解,整合学生的学生学历、所学专业、学习目标生产适合学生的学习效率,接着通过线上服务器为学生匹配对应的学习课件并发送到教学终端,学生通过教学终端学习,可生产个性化课程计划大幅度提升学习效率。 | ||
搜索关键词: | 一种 用于 设计 教学 个性化 图像 生成 方法 装置 | ||
【主权项】:
暂无信息
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于江苏省南京工程高等职业学校,未经江苏省南京工程高等职业学校许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/202210232329.5/,转载请声明来源钻瓜专利网。