[发明专利]一种考虑停车共享的中小学两阶段联程通勤出行方法

摘要

本发明公开了一种考虑停车共享的中小学两阶段联程通勤出行方法，属于路径规划技术领域，联程通勤出行方法主要包括两个阶段，第一阶段根据私家车的出行成本选择联程站点，利用私家车将学生送至联程站点以后前往工作地点或返回家庭住址。第二阶段根据第一阶段得到的联程站点学生数量，考虑校车的运营成本，从联程站点中选择需要停靠的联程站点，制定校车行驶路线，由校车将学生送至学校。与现有技术相比，本发明基于“公私合作”和“停车共享”的思想，充分考虑了通勤时段的家庭出行链特征，为中小学通勤出行提供高效可行的方案。