[其他]用于测试教学效果的统计抢答仪

摘要

用于测试教学效果的统计抢答仪，属于教育用具技术领域。它由一个控制器和若干个应答器组成，在控制器和应答器之间采用普通的三芯插头连接，可方便地增加或减少应答器个数，该仪器作为抢答仪时，第一个按下的应答器指示灯亮并发出讯响，同时控制器封锁电路，使后按的应答器不再起作用；作为统计仪时，通过电流取样可直接读出应答人数或应答百分比。该仪器采用普通电子元件，结构简单，现场拆装十分方便，可作为学校的教学辅助用具。

主权项

1、用于测试教学效果的统计抢答仪，它由应答器和控制器组成，应答器由外壳及电路元件构成，控制器由控制电路及稳压电源构成，其特征在于控制器与应答器之间通过电源线1，控制线2和地线3三条总线连接，应答器由电阻R11～R14，三极管BG11，BG12构成触发保持电路，发光二极管BT1串接在应答器的电流回路中，触发保持电路的触发端通过抢答按钮K11及二极管D与控制线2相连，有一个讯响控制开关K12将触发后的电压信号输入到由多谐振荡电路和压电晶体组成的讯响电路的输入端；控制器在电阻R21～R24，三极管BG21，BG22构成抢答封锁电路，发光二极管BT2一端接地，另一端通过电阻R24与三极管BG22的集电极相连。