[实用新型]小学一、二年级《数学》学习器

摘要

一种与人民教育出版社编著九年制小学一、二年级《数学》教材配套使用的XS-I型学习器，它的主要技术特征是形体学具盒及学具(1)、计数器(2)、数位器(3)、钟面(4)、几何图形钉子板(5)等在塑制长方体上两面组装为一体。本实用新型主要用途有利于提高学生学习《数学》的兴趣，培养学生动手能力和习惯，加深对教材内容的理解，有助于促进学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。是3～8周岁儿童数学学习的必备学具。

主权项

一种小学一、二年级《数学》学习器，它由形体学具盒及学具(1)、计数器(2)、数位器(3)、钟面(4)、几何图形钉子板(5)正反两面组装的塑制长方体，其特征是：学具盒，内装园形、三角形、长方形、正方形且两面分别印有1～20各数字或+、-、×、÷、=等符号的塑片各20件，分色塑棒各10根等学具；计数器，为横式两排各装分色彩珠10粒，可左右推动；数位器，底部按数位“个、十、百、千、万”分档各装彩珠10粒，可正立翻动；钟面，可任意拨动时针、分针；几何图形钉子板，直径2mm，高5mm，间距为1Cm的塑钉组成方阵，并通过橡皮筋在其上表现各种几何图形。