[发明专利]定时互动式学习方法无效
申请号: | 200610026659.X | 申请日: | 2006-05-18 |
公开(公告)号: | CN101075379A | 公开(公告)日: | 2007-11-21 |
发明(设计)人: | 赖振兴;刘万军 | 申请(专利权)人: | 英华达(南京)科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/00 | 分类号: | G09B5/00 |
代理公司: | 上海专利商标事务所有限公司 | 代理人: | 陈亮 |
地址: | 210006*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 定时 互动式 学习方法 | ||
1.一种定时互动式学习方法,适用于一第一手持通讯装置,该第一手持通讯装置与一通讯终端通连,该定时互动式方法包含:
接收一定时指令,并计算出一预定经历时间;
当到达该预定经历时间之后,发出一提醒讯息;
连线至该通讯终端;以及
与该通讯终端进行一课程学习。
2.如权利要求1所述的定时互动式学习方法,其特征在于,当到达该预定经历时间之后,发出该提醒讯息的步骤包括:
等待一等候时间;以及
到达该等候时间后,连线至该通讯终端。
3.如权利要求2所述的定时互动式学习方法,其特征在于,该第一手持通讯装置包含一控制单元,该控制单元包含一计时器,该计时器不中断地判定是否到达该预定经历时间与该等候时间。
4.如权利要求1所述的定时互动式学习方法,其特征在于,还包含:
接收一储存指令,记录该课程学习;以及
该课程学习储存为一学习资料。
5.如权利要求4所述的定时互动式学习方法,其特征在于,还包含:
接收一播放指令,播放该学习资料。
6.如权利要求1所述的定时互动式学习方法,其特征在于,该通讯终端为一第二手持通讯装置。
7.如权利要求1所述的定时互动式学习方法,其特征在于,连线至该通讯终端的步骤包括:
发出一第一讯号;
一通讯网络接收该第一讯号;
根据该第一讯号,该通讯网络发出一第二讯号;
该通讯终端接收该第二讯号;以及
连线至该通讯终端。
8.一种定时互动式方法,适用于一第一手持通讯装置,该第一手持通讯装置与一通讯终端通连,该定时互动式方法包含:
接收一定时指令,并计算出一特定时刻;
不中断地判断到达该特定时刻与否;
当判断得知到达该特定时刻时,发出一提醒讯息;
连线至该通讯终端;以及
与该通讯终端进行一课程学习。
9.如权利要求8所述的定时互动式学习方法,其特征在于,当判断得知到达该特定时刻时,发出一提醒讯息的步骤包括:
等待一等候时间;以及
到达该等候时间后,连线至该通讯终端。
10.如权利要求8所述的定时互动式学习方法,其特征在于,该第一手持通讯装置包含一控制单元,该控制单元包含一计时器,该计时器不中断地判定是否到达该特定时刻与该等候时间。
11.如权利要求8所述的定时互动式学习方法,其特征在于,还包含:
接收一储存指令,将该课程学习储存为一学习资料。
12.如权利要求11所述的定时互动式学习方法,其特征在于,还包含:
接收一播放指令,播放该学习资料。
13.如权利要求8所述的定时互动式学习方法,其特征在于,连线至该通讯终端的步骤包括:
发出一第一讯号;
一通讯网络接收该第一讯号;
根据该第一讯号,该通讯网络发出一第二讯号;
该通讯终端接收该第二讯号;以及
连线至该通讯终端。
14.如权利要求8所述的定时互动式学习方法,其特征在于,该通讯终端为一第二手持通讯装置。
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