[发明专利]利于视力提高的升学评价方法及视力测试系统

权利要求书

1.一种常规文化课成绩测试分数结合视力测试值相结合的升学评价方法，其特征在于：将文化课成绩作为总成绩的一部分而不是通常的全部，视力测试成绩作为总成绩的0.5％至30％计入总分。

2.一种检测视力的装置，由远视检查距离、国际标准视力表、检测指示板、转动装置、分隔屏、单板机、输入键盘、测视双孔组成其特征在于：多个国际标准视力表随转动装置轮转，左右眼轮流测试，每一次测试都由单板机随机生成检测点及检测标准，通过输入键盘输入测试值得到测试结果，该测试结果通过接口传输到存储设备。

3.如权利要求2所述的视力检查装置，其特征在于：规定的远视检查距离为5米、6米，20英尺、4米中的1种。

4.如权利要求2所述的视力检查装置，其特征在于：国际标准视力表上更清晰的标注各行的检测值，该国际标准视力表所用纸张半透明，利于背后检测指示板上LED光亮的透射。

5.如权利要求2所述的视力检查装置，其特征在于：检测指示板上对应国际标准视力表上的各测量项，分别在相应指示点上安装LED，该LED由微机板控制随机生成测试项。

6.如权利要求2所述的视力检查装置，其特征在于：转动装置上的国际标准视力表间隔排列，可分别测量左右视力，转动装置转动圈数由微机板随机生成，各张国际标准视力表上的测试项的排列方式各不相同。

7.如权利要求2所述的视力检查装置，其特征在于：分隔屏用于分隔左右眼的视野，分隔屏分隔相邻两测试者的视野。

8.如权利要求2所述的视力检查装置，其特征在于：单板机用于随机生成转动装置的转动圈数，单板机可生成测试点及相应的测试标准，并与输入键盘输入的答案对照形成视力成绩，单板机可从接口将数据输出。

9.如权利要求2所述的视力检查装置，其特征在于：输入键盘左右手各一个，右手可输入测试者的估计成绩及开始、结束，左手输入上、下、左、右四个方向。

10.如权利要求2所述的视力检查装置，其特征在于：测视双孔的高度适合于坐在位置上测试，双孔左右视野分开，以下巴紧贴为准，下巴处设开关。