[实用新型]儿童左右脑思维拓展训练教材用的教具

权利要求书

1.一种儿童左右脑思维拓展训练教材用的教具，其特征在于：它包括一块插盘及若干块插块，所述的插盘为一矩形盘，在该插盘的底板的中间及左侧设有与底板固定连接的左边框、右边框及底边框，左、右边框及底边框的内侧与底板间分别开有插槽，顶面敞开，训练教材的每一页刚好可插入这些插槽内并置于底板面上，形成教材板；在右边框的外侧垂直设有若干隔条，这些隔条自上而下排列并且隔条之间相隔一定距离，每个隔条均与右边框的外侧边及底板固定连接；每一个隔条的下边及相邻的右边框的外侧边均与底板间开有插槽，插槽的外侧敞开，若干插块刚好可分别插入插槽内，形成插块板，插块的数量与插块板的数量相同，插块分别为表面颜色均不相同的插块。

2.根据权利要求1所述的儿童左右脑思维拓展训练教材用的教具，其特征在于：所述的插块板的数量根据需要而定，为三块至八块，或者多于八块，同时插块表面的颜色作相应的变化。