[实用新型]智障与自闭症儿童微电脑沟通辅助训练装置

权利要求书

1.一种智障与自闭症儿童微电脑沟通辅助训练装置，其特征在于，录放控制单元(2)分别与录音单元(6)、智能判别单元(3)、语音合成单元(4)、系统控制单元(1)、发音单元(5)相连接，存储单元(7)分别与录音单元(6)、系统控制单元(1)、智能判别单元(3)、语音合成单元(4)相连接。

2.根据权利要求1所述的一种智障与自闭症儿童微电脑沟通辅助训练系统，其特征在于，所述的录放控制单元(2)按键共有5个，分别是电源控制按键(21)、播放模式控制按键(22)、录音模式控制按键(23)、音量调节按钮(24)、播放控制触摸面板(25)。

3.根据权利要求1所述的一种智障与自闭症儿童微电脑沟通辅助训练装置，其特征在于，所述的智能判别单元(3)内部模块连接关系为：沟通版面模块(31)依次与二进制码识别模块(32)、图文语音模块(33)、判别输出模块(34)相连接。

4.根据权利要求1所述的一种智障与自闭症儿童微电脑沟通辅助训练装置，其特征在于，所述的录音单元(6)内部连接关系为：录音输入模块(61)依次与录音放大模块(62)、去噪声模块(63)、A/D转换模块(64)相连接。

5.根据权利要求1所述的一种智障与自闭症儿童微电脑沟通辅助训练装置，其特征在于，所述的语音合成单元(4)和发音单元(5)内部连接关系为：图文语音存储模块(41)和录音语音存储模块(42)依次与D/A转换模块(43)、音频放大模块(44)和音调模块(51)、扬声器(52)相连接。