[发明专利]汽车中控门锁与防盗系统示教板

说明书

技术领域

本发明涉及一种教学用具，具体为一种通过模拟汽车中控门锁和防盗系统的电路结构，用以进行教学演示和故障设置、判断的示教板。

背景技术

随着社会经济的快速发展，拥有汽车的人也越来越多，与此同时，汽车被盗的数量也呈上升趋势，汽车防盗技术已经成为各个汽车制造商在设计开发时，必须考虑的重要环节。

现目前国内外各汽车厂家都在不断地改进防盗技术，尤其是随着微电子技术的进步，汽车防盗技术已向着自动化、智能化方向发展。但是，现目前在对技术人员或各汽车专业院校的学员进行汽车防盗系统的培训时，大多数仍是采用挂图和悬挂实物的教学方式。挂图的方式很不直观，而且学员不易理解掌握，图中更多的是对原理方面的介绍，与实际线路差距很大，即使掌握了图中介绍的电路情况，也不一定马上就能动手操作，特别是对于汽车防盗系统这种包含了复杂电路结构的装置，学员在面对实际故障时仍然会感到束手无策；同样的，悬挂实物的方式虽然能够增强学员对汽车零部件的识别，但缺少对系统的整体把握，当变换电路连接方式或出现突发性的故障时，学员难以转换思路，不能灵活运用所学知识，缺少对故障判断和手动操作的能力。当面对这种情况时，需要考虑改变现目前教学或培训已经比较落后的方式，开发一种更好的教学工具。因此有人设计了用示教板来教学的方法，如中国专利号为ZL98215959的“汽车示教板”，它主要针对汽车发动机的工作原理设计了相应的模拟电路进行教学，用以帮助学生判断和排除故障，但这种示教板的电路比较简单，不能模拟现目前汽车很多新的功能，而且它只是针对汽车发动机而设计，对于汽车防盗系统的教学也不适用。

发明内容

针对现有技术中的上述不足，本发明的目的在于解决现目前汽车中控门锁及防盗系统的教学工具难以帮助学员快速掌握专业知识并灵活应用的问题，并提供一种操作性强、模拟化程度高而且能够帮助学员扩展思路的汽车中控门锁与防盗系统示教板。

本发明的技术方案：汽车中控门锁与防盗系统示教板，包括示教板支架和安装在支架上的面板，其特征在于，在面板上按照汽车的中控门锁及防盗系统的实际布局位置依次设置有中控门锁主机、报警器主机、左、右前门电控锁、左、右后门电控锁、左、右边门灯、左、右转向灯、报警指示灯、报警器喇叭、触发开关电路、行李箱马达锁、尾门灯以及振动传感器；所述左、右前门电控锁和左、右后门电控锁通过信号线分别连接到中控门锁主机的控制端，中控门锁主机的信号输出端与报警器主机的信号接收端联通，报警器主机分别与左、右边门灯、左、右转向灯、报警指示灯、报警器喇叭、触发开关电路、行李箱马达锁、尾门灯以及振动传感器电连接；在中控门锁主机、报警器主机、左、右边门灯、触发开关电路、行李箱马达锁和尾门灯上均设有直流电源。

进一步，在面板上还设有脚刹开关、刹车灯和模拟油路控制电路，所述脚刹开关、刹车灯和模拟油路控制电路均按照汽车实际布局设置且分别与报警器主机相连。所述触发开关电路包括依次串联的触发开关、继电器和点火电路，在继电器上设有控制开关，报警器主机通过控制继电器控制开关的关、断实现对触发开关的控制。所述触发开关用于模拟汽车的发动机启动开关，将其设置在点火电路上，目的在于控制点火电路的通断。

在左、右边门灯、尾门灯以及行李箱马达锁与各自直流电源之间分别设置有控制开关，所述控制开关均由报警器主机控制。

本发明的示教板专门针对汽车中控门锁与防盗系统的教学而设计，具有较好的直观性，贴近实物，并可根据需要灵活设置故障，帮助学生分析、判断，以提高学生的处理故障的能力。

相对于现有技术，本发明具有以下优点：

1、在示教板上可以模拟出汽车防盗系统的电路运行环境，以及在各种事故情况下的故障，与汽车实际情况非常接近，能够有效帮助学员理解和掌握，其直观性好，能够将理论和实践相结合，增强了教学的效果；

2、教师可以根据需要在示教板上模拟设置不同的故障，让学生亲自动手来解决实际问题，增强了学生的动手能力，同时也提高了大多数学员由于接触实物机会少而缺少灵活处理问题的能力；

3、整体成本较低，安装、使用方便，在各大汽车专业院校以及工厂等机构均能适用。

附图说明

图1为本发明的支架结构图；

图2为本发明面板上元器件的分布结构示意图。