[发明专利]教学资源的共享方法无效
申请号: | 201210357439.0 | 申请日: | 2012-09-24 |
公开(公告)号: | CN103021213A | 公开(公告)日: | 2013-04-03 |
发明(设计)人: | 孔飞 | 申请(专利权)人: | 深圳市海亚科技发展有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 518000 广东省深圳市龙岗区*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学 资源 共享 方法 | ||
1.一种教学资源的共享方法,其特征在于,包括以下步骤:
A、通过摄像头对教材资源资料进行拍照;
B、通过光学识别技术识别所拍的照片并生成可编辑的教材资源;
C、教学端通过软件处理将可编辑的教材资源分拆成多个独立的素材;
D、教学端再通过软件处理将素材制作成自己需要的资源库;
E、教学端将资源库上传至云端服务器;
F、教学端通过网络通讯端从云端服务器中加载并运行资源库;
G、学习端利用网络通讯端进行共享教学端的资源库。
2.根据权利要求1所述的教学资源的共享方法,其特征在于,在步骤G之后还包括一步骤H,所述步骤H为教学端和学习端或者学习端与学习端之间利用网络通讯端进行通信并进行信息交互。
3.根据权利要求2所述的教学资源的共享方法,其特征在于,所述教学端和学习端进行信息交互的步骤中,学习端需要发言时,包括:
学习端通过网络通讯端向教学端发送发言请求;
教学端将发言权限赋予要发言的学习端,教学端和其他学习端的显示画面均切换为具有发言权限的学习端所显示的画面;
具有发言权限的学习端演示发言内容并与教学端和其他学习端进行信息交互。
4.根据权利要求2所述的教学资源的共享方法,其特征在于,所述教学端和学习端进行信息交互的步骤中,集中讨论时包括:
教学端选定需要进行集中讨论的学习端;
各选定的学习端和教学端的显示画面均切换为教学端的集中讨论画面;
各选定的学习端和教学端通过网络通讯端进行信息交互。
5.根据权利要求2所述的教学资源的共享方法,其特征在于,所述学习端和学习端进行信息交互的步骤中,集中讨论时包括:
某一学习端向教学端发送集中讨论请求并附加需要进行集中讨论的其他学习端的编号或者名称;
各选定的学习端的显示画面均切换为发起集中讨论的学习端的集中讨论画面;
各选定的学习端和发起集中讨论的学习端通过网络通讯端进行信息交互。
6.根据权利要求2所述的教学资源的共享方法,其特征在于,所述教学端和学习端进行信息交互的步骤中,提交作业时包括:
某一学习端向教学端发送提交作业请求;
教学端接收学习端向教学端发送提交作业请求;
教学端通过云端服务器将各学习端提交的作业保存。
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