[实用新型]安全液封教学模型

权利要求书

1.一种安全液封教学模型，其特征在于：包括一透明密闭水槽，在该水槽外具有一连通至所述水槽液面之下的进气管，并在该水槽内液面之上的区域具有一可上下移动的可燃火头。

2.根据权利要求1所述的安全液封教学模型，其特征在于：所述可燃火头通过一步进电机带动传动臂上下移动，该可燃火头设于该传动臂的下端。

3.根据权利要求2所述的安全液封教学模型，其特征在于：在所述水槽上设有与其密封连接的导管，该导管远离水槽的一端封闭，所述传动臂设置于该导管内。

4.根据权利要求3所述的安全液封教学模型，其特征在于：在所述导管的上下部均设有限位开关，用于所述传动臂的限位。

5.根据权利要求4所述的安全液封教学模型，其特征在于：在所述进气管上设有一气泵，用于将可燃气体压入所述水槽内，在该水槽上还设有空气回流管至所述进气管中，在该空气回流管上设有单向阀。

6.根据权利要求5所述的安全液封教学模型，其特征在于：还包括有控制板，所述步进电机、限位开关、气泵分别与该控制板电连接。

7.根据权利要求1所述的安全液封教学模型，其特征在于：在所述水槽上设有测量液面之上气体压力的压力表。

8.根据权利要求1所述的安全液封教学模型，其特征在于：在所述水槽上设有连至水槽内液面之下的验水阀。

9.根据权利要求1所述的安全液封教学模型，其特征在于：所述可燃火头是通过电子打火器将导气管端头的可燃气体点燃形成。

10.根据权利要求1至9中任意一项所述的安全液封教学模型，其特征在于：在所述水槽上还设有支架。