[实用新型]PLC一体化实训教师装置

权利要求书

1.PLC一体化实训教师装置，包括用于实训的实训元件，其特征在于，还包括：操作台、置于操作台下方并且具有水平台面和竖直支撑结构的放置台；上述操作台的台面是倾斜的，并且安装有：电源控制面板、PLC主机模块、按钮指示灯模块。

2.根据权利要求1所述的PLC一体化实训教师装置，其特征在于，上述电源控制面板包括：总电源开关、单相带指示灯开关、带盖板单相插座、急停按钮、电压电流指示和输出单元、多媒体控制中心。

3.根据权利要求2所述的PLC一体化实训教师装置，其特征在于，上述电压电流指示和输出单元包括：带指示灯开关、直流电压表、直流电流表、调节旋钮、保险、电压输出插孔、电流输出插孔。

4.根据权利要求1所述的PLC一体化实训教师装置，其特征在于，上述实训元件包括多个PLC控制模拟对象模块，上述操作台形成有承接上述PLC控制模拟对象模块的承接部，上述PLC控制模拟对象模块形成有与承接部配合的突出部。

5.根据权利要求4所述的PLC一体化实训教师装置，其特征在于，上述PLC控制模拟对象模块的突出部的边缘之间的距离相等。

6.根据权利要求1所述的PLC一体化实训教师装置，其特征在于，还包括：用于执行和调试程序的计算机主机和键盘，用于监控程序执行状况的显示器。

7.根据权利要求6所述的PLC一体化实训教师装置，其特征在于，上述操作台的侧面安装有可自由伸缩与转动、用于放置显示器的显示器支架。

8.根据权利要求6所述的PLC一体化实训教师装置，其特征在于，上述放置台还设有设备放置结构，上述设备放置结构包括：放置计算机主机的主机放置架、设置于放置台台面下方的便于放置物品的物品架、用于放置上述键盘的键盘托。

9.根据权利要求1-8任一项所述的PLC一体化实训教师装置，其特征在于，上述支撑结构的底部连接有便于移动和固定PLC一体化实训教师装置的位置的带锁万向轮。