[发明专利]工作学习应用机器人

权利要求书

1.工作学习应用机器人，其特征在于它包含PE等环保外壳的仿真人体模特或卡通造型，眼睛，嘴巴，手臂，脖子可随具体情境交流语音活动，如嘴巴随着发音活动，眼睛规律活动等。包含其核心在于头部内置内容存储播放模块(1)、语音采集接受处理器(2)、红外感应启动装置模块(3)、播放系统(4)、语音识别处理芯片(5)，(6)模特动作驱动系统和语音麦克风采集器(2)与内容存储播放模块(1)连接，内容存储播放模块(1)与播放系统(4)连接，红外线启动装置模块(3)与内容存储播放模块(1)相互连接。

2.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，其特征在于所述的仿真人体模特具备红外线识别启动迎宾工作，之后进入语音识别状态，并与目标顾客人群互动，讲解相应的业务知识或者解决顾客的问询问话。在互动过程中，工作学习应用机器人眼睛，嘴巴，手臂，脖子等部位能够与人一样具备活动能力。同时其红外感应启动的语言可根据存储系统的相应文件夹变化，实现不同商业机构的个性化业务话语转变。其无限识别的中文以及英文，并相应启动识别后指定回答语，使得整体的沟通过程中能够实现趣味化的诠释商业机构商业信息的传递。

在具体工作中机器人可自行存储不能回答问题，并统一反馈至问题中心，后台解决问题后，以实现机器人的：学习”过程。

传统各个行业的销售及业务接待存在大量的一致性，标准性回答语，而市场经济状况下，各方面劳务用工成本扩大，使得标准化机器人接待工作产品具备无限广阔市场。

3.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，其特征在于所述的产品可以在酒店及各营业机构担当目前工资成本过高的迎宾小姐，销售基本业务讲解员等工作。其以低廉的采购单价，创造更大的企业财富。应用方向：商业场所，酒店，服装店等机构。

4.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，在其外形为卡通造型时，其特征在于所述的产品具备在家庭陪伴孩子提醒学习功能，其特有的每天早晚间定时节目自动播放(放弃专利权)。每逢整点节目自动启动播放及学习相应节目的考试测评等功能，具备很强的教育学习功能。

5.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，其特征在于所述的产品可以在独生子女家庭，以儿童机器人身份陪伴儿童日常生活，使得孩子不再孤单，并能定时定量灌耳音播放学习海量节目知识。

6.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，其特征在于所述的产品可以在孤寡老人家庭，以老年机器人伴侣身份陪伴老年人日常生活，使得生活不再孤单，每天有人陪老人说话，减少老年人的孤独症疾病发生，并能定时定量学习海量节目知识。

7.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，其特征在于所述的产品可以在家庭里缩小生产尺寸，放置床头，以家庭小精灵身份陪伴日常生活，每天整点及早晚定时播放启动学习节目，并能使得家庭人员学习海量节目知识。

8.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，其特征在于所述的产品可以在学校教室放置，以教室国学导师身份，每天早晚上课前或者下课后自动定时播放启动国学百科学习节目，并能使得学生在玩中学习海量节目知识。长年普及化在教育机构放置，播放入国学等素质教育节目，可提高全民道德修养水平。

9.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，其特征在于所述的产品可以在商业场所放置，以警戒防盗管理员身份，每天晚间下班后自动开启红外扫描系统，摄像系统，监控场所。及时第一时间启动报警机制。其中夜间红外扫描后的启动回答语文件夹存储的是：“是小偷来了吗？报警体系启动：警号启动：摄像系统启动：3分钟内警察即将进入，请自行离开。”

10.根据权利要求1所述的工作学习应用机器人，其特征在于所述的产品可以在商业场所放置，自动开启工作，并能够远程网络控制机器自动更新机器日常讲讲内容，以及工作管理，确保接受产品出品方的管理，不能获得投币或者续费的机器人将自动关闭芯片处理器系统。以实现其管理机器人正常工作的商业盈利模式。

11.可利用无线网络技术，将机器人与互联网连接，实现网络娱乐功能，如：问机器人：放首刘德华的歌。机器人自动在网络上搜索相应曲目进行播放。还可实现问询天气情况及最新网络资讯等等。还可实现远程监控功能，通过机器人的摄像设备，实时看到图像画面，并可录制保存。实现监控及防盗功能。

12.可实现语音设置闹钟功能，如对机器人说：“下午两点提醒我给客户打电话”。则机器人自动设置闹钟，到两点时，自动播放：“现在是下午两点了，别忘了给客户打电话”。