[发明专利]视听教学设备有效
申请号: | 201310080826.9 | 申请日: | 2013-03-14 |
公开(公告)号: | CN103310679B | 公开(公告)日: | 2017-05-17 |
发明(设计)人: | 克利夫·科珀;克利福德·威廉·科珀;安迪·法伦;科琳·阿罗史密斯 | 申请(专利权)人: | 橙色音乐电子有限公司;KBO动力国际有限公司 |
主分类号: | G09B15/00 | 分类号: | G09B15/00;G09B5/06 |
代理公司: | 上海瀚桥专利代理事务所(普通合伙)31261 | 代理人: | 曹芳玲 |
地址: | 英国*** | 国省代码: | 暂无信息 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 视听 教学 设备 | ||
1.一种用于教授音乐的视听教学设备,包括:
基板;
由设置于基板上的第一阵列导电轨道形成的感应平面,其中所述第一阵列导电轨道中的每个导电轨道分别与五线谱的不同的音符相关联;
设置于所述基板上的第二阵列导电轨道,其中所述第二阵列导电轨道穿插在所述第一阵列导电轨道中;
放声设备;
与所述第一阵列导电轨道和所述放声设备通信的音乐控制器;以及
未被系上的手持天线,
当所述第一阵列导电轨道中的一个导电轨道接收到由所述手持天线发送的信号时,所述控制器适应为使所述放声设备产生对应于与接收到发送的信号的导电轨道相关联的音符的声音。
2.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,所述第一阵列导电轨道中的每个导电轨道可独立寻址。
3.根据权利要求1或2所述的视听教学设备,其特征在于,所述第一阵列导电轨道中的每个导电轨道包括从该轨道的一侧或两侧横向延伸以将每个导电轨道的感应区域限定在感应平面内的多个指针。
4.根据权利要求3所述的视听教学设备,其特征在于,每个导电轨道的指针延伸至相邻的导电轨道的指针之间的空间,以使每个导电轨道的感应区域重叠。
5.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,第一阵列导电轨道和第二阵列导电轨道中的所有导电轨道配置为基本上互相平行。
6.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,所述视听教学设备进一步包括弹性塑料薄片,其中所述第一阵列导电轨道设置于所述塑料薄片的第一侧,所述第二阵列导电轨道设置于所述塑料薄片的第二相反侧。
7.根据权利要求6所述的视听教学设备,其特征在于,所述第一阵列导电轨道和第二阵列导电轨道包括印刷在所述塑料薄片上的碳基油墨或金属基油墨。
8.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,所述第二阵列导电轨道与地面相连以形成接地层。
9.根据权利要求6至8中任一项所述的视听教学设备,其特征在于,所述视听教学设备进一步包括覆盖所述第一阵列导电轨道的外层,所述外层预印刷有与所述第一阵列导电轨道相匹配的五线谱。
10.根据权利要求9所述的视听教学设备,其特征在于,所述外层包括可重复写入表面。
11.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,所述视听教学设备进一步包括多个第一阵列导电轨道,其中每个阵列与单独的五线谱相对应。
12.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,所述未被系上的手持天线包括电池电源。
13.根据权利要求12所述的视听教学设备,其特征在于,所述手持天线为全向天线。
14.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,所述视听教学设备进一步包括与控制器通信的一个或多个传感器,所述一个或多个传感器配置为调节所述放声设备产生的声音的音调和音色。
15.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,所述视听教学设备进一步包括用于与一个或多个外部声音来源相连接的一个或多个接口。
16.根据权利要求1所述的视听教学设备,其特征在于,所述视听教学设备进一步包括与所述控制器通信的无线电天线,所述控制器适应为使所述放声设备产生结合了使用手持天线所选择的一个或多个音符和被所述无线电天线所接收的声音和/或音符的声音。
17.根据权利要求16所述的视听教学设备,其特征在于,所述无线电天线为WiFi天线。
18.根据权利要求1、2、4至8、10至17中任一项所述的视听教学设备,其特征在于,所述视听教学设备进一步包括电钢琴键盘。
19.根据权利要求3所述的视听教学设备,其特征在于,所述视听教学设备进一步包括电钢琴键盘。
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