[发明专利]一种遥控器的学习方法、装置

权利要求书

1.一种遥控器的学习方法，其特征在于，所述方法包括：

获取遥控器两次学习到的两组学习数据；

将两组学习数据中的对应位按顺序对比，得到两组学习数据中差异数据的位置和对数；

如果差异数据的对数大于0，则将每个差异数据分别与其所在学习数据中的每一位按顺序逐位进行对比，若差值小于预设的相似阈值，则确认当前对比的数据为差异数据的相似数据，最终统计出每个差异数据的相似数据个数；

根据统计得到的差异数据的相似数据个数，对差异数据进行学习正确与否的判断。

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，获取遥控器两次学习到的两组学习数据之后，还包括：

剔除两组学习数据中的翻转位。

3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述根据统计得到的差异数据的相似数据个数，对差异数据进行学习正确与否的判断之后，还包括：

如果一对差异数据中，一个差异数据是学习错误的，另一个差异数据是学习正确的，则用学习正确的差异数据替代学习错误的差异数据。

4.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据统计得到的差异数据的相似数据个数，对差异数据进行学习正确与否的判断包括：

在一对差异数据中，如果两个差异数据的相似数据个数都大于相似上限MAX，则两个差异数据都是学习正确的；

在一对差异数据中，如果两个差异数据的相似数据个数都小于或等于相似下限MIN，则两个差异数据都是学习错误的；

在一对差异数据中，如果两个差异数据的相似数据个数有一个或两个处于相似下限MIN与相似上限MAX之间，则无法判断出两个差异数据的学习正确与否；

在一对差异数据中，如果两个差异数据的相似数据个数有一个小于或等于相似下限MIN而且有一个大于相似上限MAX，则一个差异数据是学习错误的，另一个差异数据是学习正确的。

5.一种遥控器的学习装置，其特征在于，所述装置包括：

学习数据获取单元，用于获取遥控器两次学习到的两组学习数据；

差异数据信息获取单元，用于将两组学习数据中的对应位按顺序对比，得到两组学习数据中差异数据的位置和对数；

相似数据个数统计单元，用于如果差异数据的对数大于0，则将每个差异数据分别与其所在学习数据中的每一位按顺序逐位进行对比，若差值小于预设的相似阈值，则确认当前对比的数据为差异数据的相似数据，最终统计出每个差异数据的相似数据个数；

学习判断单元，用于根据统计得到的差异数据的相似数据个数，对差异数据进行学习正确与否的判断。

6.如权利要求5所述的装置，其特征在于，所述装置还包括：

翻转位剔除单元，用于剔除两组学习数据中的翻转位。

7.如权利要求5所述的装置，其特征在于，所述装置还包括：

数据纠错单元，用于如果一对差异数据中，一个差异数据是学习错误的，另一个差异数据是学习正确的，则用学习正确的差异数据替代学习错误的差异数据。

8.如权利要求5所述的装置，其特征在于，所述学习判断单元包括：

第一判断模块，用于在一对差异数据中，如果两个差异数据的相似数据个数都大于相似上限MAX，则两个差异数据都是学习正确的；

第二判断模块，用于在一对差异数据中，如果两个差异数据的相似数据个数都小于或等于相似下限MIN，则两个差异数据都是学习错误的；

第三判断模块，用于在一对差异数据中，如果两个差异数据的相似数据个数有一个或两个处于相似下限MIN与相似上限MAX之间，则无法判断出两个差异数据的学习正确与否；

第四判断模块，用于在一对差异数据中，如果两个差异数据的相似数据个数有一个小于或等于相似下限MIN而且有一个大于相似上限MAX，则一个差异数据是学习错误的，另一个差异数据是学习正确的。