[发明专利]一种铁路无砟轨道仿真教学平台

权利要求书

1.一种铁路无砟轨道仿真教学平台，其特征在于：包括升降台架（1）和无砟轨道板（4），所述的无砟轨道板包括CRTSⅠ型板式无砟轨道板（41）、CRTSⅡ型板式无砟轨道板（42）和CRTSⅢ型板式无砟轨道板（43），所述的升降台架包括由上框架（15）、下框架（11）以及连接上框架和下框架的4根纵梁（12），所述的升降台架的纵梁中上部设置有至少2套支撑结构，所述的支撑结构包括分别固定在4根纵梁上位于同一水平高度的4个支撑耳（13）和分别放置在同一端2根纵梁的支撑耳上的2根支撑杆（14），所述的无砟轨道板底面分别设置有槽钢，所述的CRTSⅠ型板式无砟轨道板、CRTSⅡ型板式无砟轨道板和CRTSⅢ型板式无砟轨道板重叠放置在升降台架上。

2.根据权利要求1所述的一种铁路无砟轨道仿真教学平台，其特征在于：该铁路无砟轨道仿真教学平台还设置有升降机构（2），所述的升降机构包括2个升降支撑架（21）和连接在升降支撑架顶端的支杆（22），支杆上设置有2个吊钩（23），所述的升降台架的两端纵梁上设置有2根分别位于吊钩下方的拉绳（3），拉绳位于纵梁上设置有的定位耳（16）中。

3.根据权利要求2所述的一种铁路无砟轨道仿真教学平台，其特征在于：所述的无砟轨道板两端设置有支架板（17），支架板上设置有可供拉绳穿过的吊耳（171）。

4.根据权利要求1、2或3所述的一种铁路无砟轨道仿真教学平台，其特征在于：所述的无砟轨道板上设置有铁路线，所述的铁路线包括钢轨（401），钢轨通过螺旋道钉及扣件（402）固定在无砟轨道板（4）上，螺旋道钉旋进无砟轨道板预埋的螺旋道钉套筒（403）内，钢轨和无砟轨道板之间设置有轨底大垫板（404）。

5.根据权利要求4所述的一种铁路无砟轨道仿真教学平台，其特征在于：所述的钢轨、无砟轨道板是采用有机玻璃或PVC材料制作。

6.根据权利要求4所述的一种铁路无砟轨道仿真教学平台，其特征在于：所述的铁路线的端部制作有工艺、构造展示断面。