[发明专利]基于多终端访问的课程网站智能生成系统

权利要求书

1.一种基于多终端访问的课程网站智能生成系统，其特征在于：该系统设计包括以下步骤：运用软件工程思想，以面向对象设计和结构化设计相结合的方法，先总体，后局部，自顶向下，逐步求精，进行功能设计：

(1)在需求分析阶段，通过调查研究的方法，对课程网站建设的需求(内容框架、功能需求)进行调查、总结；

(2)在需求分析的基础上进行系统详细设计和数据库设计，制订系统开发计划；

(3)系统开发完成后，选取一门课程在此系统中进行建设，同时完成系统测试、优化；

(4)系统使用java语言和mysql进行开发，采用SSH框架的MVC开发模式(表现层、业务逻辑层和数据服务层)。

2.根据权利要求1所述的基于多终端访问的课程网站智能生成系统，其特征在于：所述系统通过“黑盒子”式的功能封装，简化教师在课程网站建设中的操作、以“零培训”的设计帮助教师轻松完成课程网站的建设，系统主要解决教师开发网站的难点而进行的特色功能设计包括如下方面：

(1)网站智能生成：教师选择网站样式后，系统建立课程通用菜单(调研后确定，教师管理中可以调整)、自动生成网站框架；

(2)简化内容建设：教师选择课程网站的资料(如PPT、DOC、PDF类资料)进行提交即可，为了满足多终端访问的需要，系统将会自动把资料转换成pdf和swf格式(由于苹果系统对swf格式支持较差，pdf格式主要用于苹果系统上显示文本类课程资料)，保持排版的美观性；

(3)数字资料保护：文档类资料自动转码生成受保护的pdf和swf文档，有效保护教师上传的原始资料；

(4)视频文件上传：采用java applet技术构建，局域网内通过浏览器可以轻松上传2G以上的文件(单个)；

(5)视频转码：系统设计了视频转码功能，对于不适合网络传输的视频进行普清、标清格式的转码，以适合不同用户终端和网络环境的用户，解决了课程网站上视频播放很“卡”的问题；

(6)多终端访问：设置了面向手机、PAD等终端的功能和展示模板，并制作了课程网站面向android用户的APK安装包；教师在计算机上传课程资料后，系统会同时生成面向计算机用户和其他终端用户的课程网站，无须重复建设。