[发明专利]基于数字化芥子园画传的教学方法及其系统和系统的设计方法在审
申请号: | 201410843524.7 | 申请日: | 2014-12-30 |
公开(公告)号: | CN104516631A | 公开(公告)日: | 2015-04-15 |
发明(设计)人: | 景智 | 申请(专利权)人: | 景智 |
主分类号: | G06F3/0481 | 分类号: | G06F3/0481;G06F9/44;G09B5/02 |
代理公司: | 北京爱普纳杰专利代理事务所(特殊普通合伙) 11419 | 代理人: | 王玉松 |
地址: | 100101 北京市朝*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 数字化 芥子 园画传 教学方法 及其 系统 设计 方法 | ||
1.一种基于数字化芥子园画传的教学方法,其特征在于,包括以下步骤:
步骤一:在计算机上安装芥子园画传数字化软件系统;
步骤二:打开软件界面,新建一个芥子园图纸文件;
步骤三:根据教学过程中构思的图谱,在素材库窗口,选择造型合适的素材,进行组合搭配;
步骤四:画面调整合适后,在素材库中选择合适画面题材和构图的题款;
步骤五:将完成的作品保存;
步骤六:作品打印输出后,将印章与闲章印在作品上,即完成一幅国画小品。
2.如权利要求1所述的基于数字化芥子园画传的教学方法,其特征在于,步骤二具体为:打开界面后,在新建的图纸文件中选择任意一种纸材背景和国画的标准尺寸。
3.如权利要求1所述的基于数字化芥子园画传的教学方法,其特征在于,步骤三包括在选择素材时,鼠标移动中会显示出素材的出处以及绘制该素材的技法特点的说明。
4.如权利要求1所述的基于数字化芥子园画传的教学方法,其特征在于,步骤三中组合搭配操作还包括组合搭配虚线素材,使用者通过触控手写笔在电磁压感板上进行临摹,并随着触控手写笔的笔压走向,填充至芥子园图纸上;
其中所述触控手写笔的笔头为毛笔形状,由硅胶材质制成。
5.如权利要求1所述的基于数字化芥子园画传的教学方法,其特征在于,所述教学方法还包括使用者鼠标点击素材库的帮助栏,根据自己的需求进行国画各方面理论知识点的学习。
6.如权利要求1所述的基于数字化芥子园画传的教学方法,其特征在于,所述教学方法还包括选择素材库的中国民乐乐曲库,用于自动播放曲目。
7.一种基于数字化芥子园画传的系统,其特征在于,所述系统包括文件模块、编辑模块、视图模块、图层模块、工具模块以及素材库模块;
所述文件模块用于对项目进行一些预处理;所述编辑模块用于对场景中的素材进行交互操作;所述视图模块可以对整个图像放大或缩小;所述图层模块将插入的素材分为不同的图层,有前后关系,可以选中图层,合并图层,并调整图层的前后关系;所述工具模块提供工具画笔按需要设定墨色的轻重、灰度、以及色彩的浓淡调节等功能;
所述素材库模块用于快捷构建教学构思图案以及理论知识教导,其包括芥子园数字图库、国画名家作品图库、国画作品题款以及国画创作理论知识库。
8.如权利要求7所述的基于数字化芥子园画传的系统,其特征在于,所述素材库模块还包括在教学过程中提高使用者视听感受的民乐乐曲曲库;
所述系统还包括用于软件的使用说明的帮助模块,所述帮助模块通过FLASH动画进行软件操作的演示。
9.一种基于数字化芥子园画传系统的设计方法,其特征在于,包括以下步骤,
步骤一:素材库的准备;
根据所要加工的原图利用计算机辅助设计软件建立目标图形模型,利用计算机辅助设计软件制造对目标图形模型进行处理,将处理好的芥子园图库素材和名家作品图库、题款、理论知识的素材保存在指定目录下的文件内;
步骤二:在visual studio开发环境下使用C++语言、Qt在绘图系统中进行开发,进行芥子园画传平台界面设计;
步骤三:获取指定目录下的文件后,用Label控件显示在芥子园画传平台界面中。
10.如权利要求9所述的设计方法,其特征在于,所述步骤二对目标图形模型处理包括计算机辅助设计软件通过路径命令对目标图形模块进行路径绘制,并利用描边或填充命令对图形路径进行描边或填充处理;其中描边包括实线描边和虚线描边。
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