[实用新型]一种可实现倾斜度调节的学生用力学实验台

权利要求书

1.一种可实现倾斜度调节的学生用力学实验台，其特征在于，包括倾斜台（1）、支撑底板（2）、长度可调节的支撑脚（3）和T型定位铁（4）；

所述的T型定位铁（4）通过螺栓固定安装在倾斜台（1）的下表面上；

所述倾斜台（1）与所述的支撑底板（2）之间、所述的T型定位铁（4）与所述的支撑脚（3）之间均通过铰链或可旋转的销轴（5）来连接安装，台面（1）为矩形结构； 

所述的支撑脚（3）包括一中空套管（30）和两个螺杆（31）、（33），所述的套管（30）两端的内孔分别为左旋内螺纹和右旋内螺纹，所述的两个螺杆（31）、（33）分别旋入所述的套管（30）两端，且所述的两个螺杆（31）、（33）上均设有与所述的套管（30）内螺纹相配合连接的外螺纹；

所述的撑底板（2）上设置两个限位圆孔（6），用于对支撑脚（3）的配合定位。

2.根据权利要求1所述的一种可实现倾斜度调节的学生用力学实验台，其特征在于，所述的螺杆（31）上设置左旋螺纹，所述的螺杆（33）上设置右旋螺纹。

3.根据权利要求1所述的一种可实现倾斜度调节的学生用力学实验台，其特征在于，所述套管（30）上设置便于旋转操作的手柄（34）。

4.根据权利要求1所述的一种可实现倾斜度调节的学生用力学实验台，其特征在于，所述的套管（30）内孔两端的内螺纹分别为左、右旋的粗牙普通螺纹。

5.根据权利要求4所述的一种可实现倾斜度调节的学生用力学实验台，其特征在于，所述的套管（30）内孔两端的内螺纹的公称直径均为M20。

6.根据权利要求1所述的一种可实现倾斜度调节的学生用力学实验台，其特征在于，所述的倾斜台（1）的台面上设置有三种摩擦系数不同的条形实验区域。

7.根据权利要求6所述的一种可实现倾斜度调节的学生用力学实验台，其特征在于，所述的三种摩擦系数不同的条形实验区域与不锈钢的摩擦系数分别为0.3、0.6和0.9。