[实用新型]历史教学用折叠升高组合装置

权利要求书

1.一种历史教学用折叠升高组合装置，其组成包括:顶板，其特征是: 所述的顶板连接横向支撑板，所述的横向支撑板连接轴套，所述的轴套插接转轴，所述的转轴连接竖向支板，所述的轴套与所述的转轴均开有相通的定位槽，所述的定位槽插接定位销，所述的定位槽与所述的定位销固定使所述的横向支撑板垂直所述的竖向支板，所述的竖向支板通过所述的轴套与所述的转轴连接斜向支板，所述的横向支撑板开有斜插接口，所述的斜向支板插入所述的斜插接口支撑定位，所述的竖向支板吸合磁片，所述的磁片镶嵌在支板上。

2.根据权利要求1所述的历史教学用折叠升高组合装置，其特征是: 所述的横向支撑板、所述的竖向支板、所述的斜向支板组成支撑定位件，所述的支板通过所述的支撑定位件连接底板，所述的支板连接外转轴，所述的顶板与所述的底板均连接外轴套，所述的支板与所述的底板之间通过所述的外转轴插入所述的外轴套连接，所述的支板与所述的顶板之间通过所述的外转轴插入所述的外轴套连接。

3.根据权利要求2所述的历史教学用折叠升高组合装置，其特征是: 所述的横向支撑板与所述的顶板和底板之间均通过铆钉连接，所述的横向支撑板与所述的顶板之间相对转动，所述的横向支撑板与所述的底板之间相对转动，所述的顶板与所述的底板均连接磁片。

4.根据权利要求3所述的历史教学用折叠升高组合装置，其特征是: 所述的顶板、所述的底板、支板组成踏步，所述的踏步包括底踏步和连接踏步，所述的底踏步通过所述的磁片顺次连接一组所述的连接踏步，上一个连接踏步的宽度比下一个连接踏步的宽度窄300-350mm。