[实用新型]教学电源有效

专利信息
申请号: 201420475009.3 申请日: 2014-08-21
公开(公告)号: CN204167887U 公开(公告)日: 2015-02-18
发明(设计)人: 栾桂芳 申请(专利权)人: 江苏永诚科教设备有限公司
主分类号: H02H9/02 分类号: H02H9/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 225000 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 教学 电源
【权利要求书】:

1.一种教学电源,包括变压器T,其特征在于:220V的交流电经变压器T降压整流后得到直流电压,此电压通过整流电路二极管D1-D4和滤波电解电容C1后输入到集成稳压器LM317的输入端,所述输入端还接有电容C2,所述集成稳压器LM317的调节端与地之间连接有电阻R2,所述电阻R2两端并联接有一个电容C3,所述集成稳压器LM317的两端并联接有二极管D5,所述集成稳压器LM317的输出端接有电阻R1和电解电容C5,所述电阻R1的另一端连接有保护三极管V1,所述三极管V1的基极串联电阻R3和R4,所述电解电容C5的另一端连接保护取样小电阻R5和电容C4。

2.根据权利要求1所述的一种教学电源,其特征在于:所述电容C2的值为0.1μF,所述电容C3的值小于10μF,所述电解电容C5的值为470μF。

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