[实用新型]英语教学黑板水平划线装置

权利要求书

1.英语教学黑板水平划线装置，其特征在于包括黑板和游离执行机构，

黑板左边框上设置有纵向轨道，纵向轨道顶端固定设置有上端滑块，纵向轨道底端固定设置有下端滑块，

黑板上边框上设置有上横向滑轨，黑板下边框上设置有下横向滑轨，

上端滑块和上横向滑轨滑动连接，

下端滑块和下横向滑轨滑动连接，

纵向轨道上设置有游动滑块，游动滑块与纵向轨道滑动连接，

游动滑块右侧设置有靠尺座，靠尺座上设置有靠尺，靠尺竖直设置并垂直于靠尺座，

游离执行机构采用游离滑车，游离滑车设置有滑车主体，滑车主体的底部开设有水平直线排列的两个滚轮盲孔，滚轮盲孔内分别设置有滚轮，滚轮的滚动方向与直线排列方向相一致，

滑车主体的左侧固定设置有插接座，插接座底部设置有靠尺穿接盲孔，滑车主体通过其插接座的靠尺穿接盲孔插接在靠尺座的靠尺上，

滑车主体的上端部固定设置有楔型座，楔型座上开设有半圆豁口，半圆豁口开口朝上，半圆豁口的窝壁上固定设置有握持柄，握持柄顶端设置有握持球体，

握持柄的方向朝左斜上方向设置。

2.根据权利要求1所述的英语教学黑板水平划线装置，其特征在于纵向轨道与黑板左边框等长等宽。

3.根据权利要求1所述的英语教学黑板水平划线装置，其特征在于上横向滑轨与黑板上边框等长等宽。

4.根据权利要求1所述的英语教学黑板水平划线装置，其特征在于下横向滑轨与黑板下边框等长等宽。

5.根据权利要求1所述的英语教学黑板水平划线装置，其特征在于纵向轨道上设置有燕尾凸座，游动滑块上设置有燕尾凹槽，燕尾凸座和燕尾凹槽相吻合，纵向轨道和游动滑块通过燕尾凸座和燕尾凹槽的配合滑动连接。

6.根据权利要求1所述的英语教学黑板水平划线装置，其特征在于滚轮采用橡胶边缘滚轮。