[实用新型]一种可转动的多组合教学板有效
申请号: | 201420644370.4 | 申请日: | 2014-10-31 |
公开(公告)号: | CN204278843U | 公开(公告)日: | 2015-04-22 |
发明(设计)人: | 段学军 | 申请(专利权)人: | 成都市思码特科技有限公司 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00 |
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地址: | 610041 四川省*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 转动 组合 教学 | ||
1.一种可转动的多组合教学板,包括底座,其特征在于:还包括支撑板、黑板、交互白板、第一支杆、第二支杆和滚动轴承,所述第一支杆的一端与所述底座连接,所述第一支杆的另一端与所述滚动轴承的外套连接,所述黑板通过所述滚动轴承的内套与所述第二支杆的一端转动连接,所述第二支杆的另一端上设置有所述支撑板,所述第二支杆上端设置有凹槽,所述支撑板通过所述凹槽与所述第二支杆连接,所述支撑板的一面设置有所述黑板,所述支撑板的另一面设置有所述交互白板。
2.根据权利要求1所述的一种可转动的多组合教学板,其特征在于:所述支撑板前后面均设置有多个滑槽,所述黑板和交互白板上均设置有与所述滑槽配合的滑块。
3.根据权利要求1所述的一种可转动的多组合教学板,其特征在于:所述交互白板上设置有多层储笔板。
4.根据权利要求1所述的一种可转动的多组合教学板,其特征在于:所述滚动轴承设置在环形凸台内,所述第一支杆与所述环形凸台连接。
5.根据权利要求1所述的一种可转动的多组合教学板,其特征在于:所述第二支杆上设置有螺纹孔。
6.根据权利要求1所述的一种可转动的多组合教学板,其特征在于:所述滑槽两端设置有卡扣。
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